UN INDICE AVANT UNE CONCLUSION · CM2

Observer et justifier sa réponse

Aider l’enfant à revenir au texte ou à l’image : « Qu’est-ce qui te fait dire cela ? » L’objectif n’est pas de supprimer l’imagination, mais de dire quand on observe et quand on invente.

Préparer cette activité en famille Recherche libre du catalogue

80 615 livres qualifiés automatiquementsur 466 796 notices analysées · les 23 sélections éditoriales restent prioritaires.

SÉLECTION ÉDITORIALE

Des livres choisis pour commencer

3 sélections

Sélection éditoriale

8–12 ans · lecture accompagnée

Journal d’un chat assassin

Anne Fine

Comparer deux narrateurs inventés pour un même incident sans attribuer de réponse au roman.

Voir la fiche livre Garder pour nos lectures

Sélection éditoriale

6–10 ans · lecture accompagnée

L’île du Monstril

Yvan Pommaux

Comparer deux itinéraires fictifs et justifier une décision avec des indices.

Voir la fiche livre Garder pour nos lectures

Sélection éditoriale

6–10 ans · lecture accompagnée

Promenade au parc

Anthony Browne

Décrire une scène personnelle en séparant ce qui est visible et ce que l’on suppose.

Voir la fiche livre Garder pour nos lectures

CATALOGUE QUALIFIÉ

2 livres trouvés dans le catalogue

CM2 · Observer et justifier sa réponse

Catalogue jeunesse

6–10 ans · lecture accompagnée

Promenade au parc

Anthony Browne

Ce titre est rapproché de ces activités à partir de métadonnées explicites du catalogue. Vérifiez votre exemplaire avant de choisir l’activité.

Voir la fiche livre Garder pour nos lectures

Catalogue jeunesse

6–10 ans · lecture accompagnée

Un parc, plusieurs regards

Ce titre est rapproché de ces activités à partir de métadonnées explicites du catalogue. Vérifiez votre exemplaire avant de choisir l’activité.

Voir la fiche livre Garder pour nos lectures

Les rapprochements automatiques utilisent des métadonnées explicites. Ils ne prouvent ni une lecture intégrale du livre, ni un niveau autonome de lecture.

Ressources École liées