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CM2 · Premières sociétés

Sédentarisation et agriculture

Comprends la méthode, entraîne-toi et vérifie tes réponses. Choisis le format qui te convient.

3 fichesExercices corrigésSans compte

COMPRENDRE · ESSAYER · VÉRIFIER

Ton parcours, étape par étape.

La séquence enseignant →
01

Je comprends la méthode

Au Néolithique, dans différentes régions et à des moments différents, des groupes humains développent l’agriculture et l’élevage. Beaucoup vivent plus durablement dans des villages. La sédentarisation signifie s’installer durablement dans un lieu. Tous les groupes humains ne changent pas de mode de vie en même temps.

  1. Lis ou écoute le document et la consigne.
  2. Repère les informations utiles pour répondre.
  3. Vérifie ta réponse avec la règle et le corrigé.

02 Je choisis mon défi

Le bilan diffère les réponses jusqu’à la fin et utilise jusqu’à six questions selon la banque disponible. Les réponses rédigées sont comparées aux modèles enregistrés ; une autre formulation doit être relue avec un adulte. Le niveau 3 demande une vérification et une justification : le texte libre est relu par l’élève ou l’adulte, pas noté automatiquement.

PRÊT POUR LE PAPIER

La notion, dans le bon format.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Au Néolithique, dans différentes régions et à des moments différents, des groupes humains développent l’agriculture et l’élevage. Beaucoup vivent plus durablement dans des villages. La sédentarisation signifie s’installer durablement dans un lieu. Tous les groupes humains ne changent pas de mode de vie en même temps.

  1. 1

    Lis ou écoute le document et la consigne.

  2. 2

    Repère les informations utiles pour répondre.

  3. 3

    Vérifie ta réponse avec la règle et le corrigé.

Le point à surveiller

Ne devine pas : utilise la règle ou le document proposé.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Que signifie se sédentariser ?

Au Néolithique, dans différentes régions et à des moments différents, des groupes humains développent l’agriculture et l’élevage. Beaucoup vivent plus durablement dans des villages. La sédentarisation signifie s’installer durablement dans un lieu. Tous les groupes humains ne changent pas de mode de vie en même temps.

Réponse : S’installer durablement dans un lieu

Le document précise : Au Néolithique, dans différentes régions et à des moments différents, des groupes humains développent l’agriculture et l’élevage. Beaucoup vivent plus durablement dans des villages. La sédentarisation signifie s’installer durablement dans un lieu. Tous les groupes humains ne changent pas de mode de vie en même temps.

Retrouve dans le document la réponse : Que signifie se sédentariser ?

Au Néolithique, dans différentes régions et à des moments différents, des groupes humains développent l’agriculture et l’élevage. Beaucoup vivent plus durablement dans des villages. La sédentarisation signifie s’installer durablement dans un lieu. Tous les groupes humains ne changent pas de mode de vie en même temps.

Réponse : S’installer durablement dans un lieu

On retient « S’installer durablement dans un lieu ». Vérifie le passage correspondant dans le document.

Un camarade propose « Changer de lieu chaque jour ». Pour la question « Que signifie se sédentariser ? », quelle correction est juste ?

Au Néolithique, dans différentes régions et à des moments différents, des groupes humains développent l’agriculture et l’élevage. Beaucoup vivent plus durablement dans des villages. La sédentarisation signifie s’installer durablement dans un lieu. Tous les groupes humains ne changent pas de mode de vie en même temps.

Réponse : S’installer durablement dans un lieu

Il faut remplacer « Changer de lieu chaque jour » par « S’installer durablement dans un lieu ». Le document permet de justifier ce choix.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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Et si on prolongeait avec un livre ?

Des lectures du catalogue reliées à cette compétence quand les métadonnées sont suffisamment explicites.

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