Lis le texte jusqu’au bout. Pour chaque réponse, retrouve un indice et distingue ce qui est écrit de ce que tu supposes.
Lis une première fois.
Réponds en t’appuyant sur le texte.
Relis les preuves du corrigé.
02 Je choisis mon défi
Le bilan diffère les réponses jusqu’à la fin et utilise jusqu’à six questions selon la banque disponible. Les réponses rédigées sont comparées aux modèles enregistrés ; une autre formulation doit être relue avec un adulte. Le niveau 3 demande une vérification et une justification : le texte libre est relu par l’élève ou l’adulte, pas noté automatiquement.
Un groupe prépare une promenade jusqu’au vieux moulin. Sur la carte, le chemin du bord de l’eau paraît le plus court. Mais un avis récent signale qu’une passerelle est en réparation. Les enfants choisissent donc un chemin plus long par les jardins. Au départ, Tom juge ce détour inutile. Arrivé près du moulin, il aperçoit la passerelle fermée de l’autre côté du ruisseau. Il comprend que le trajet le plus court sur une carte n’est pas toujours praticable. Pour le retour, le groupe conserve le même itinéraire sûr plutôt que de franchir la barrière.
À lire seul ou avec un adulte selon l’aisance du lecteur.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Lis le texte jusqu’au bout. Pour chaque réponse, retrouve un indice et distingue ce qui est écrit de ce que tu supposes.
Ce que tu vas travailler
Lecture — Le détour utile.
Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
1
Lis une première fois.
2
Réponds en t’appuyant sur le texte.
3
Relis les preuves du corrigé.
Le point à surveiller
N’ajoute pas d’informations que le récit ne donne pas.
Accompagner cet entraînement
Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel lieu le groupe veut-il rejoindre ?
Réponse : le vieux moulin
Réponse : le vieux moulin.
Le texte donne cet indice : « jusqu’au vieux moulin ».
Quel chemin semble d’abord le plus court ?
Réponse : celui du bord de l’eau
Réponse : celui du bord de l’eau.
Le texte donne cet indice : « le chemin du bord de l’eau ».
Quelle information change le choix du trajet ?
Réponse : Une passerelle est en réparation.
Réponse : Une passerelle est en réparation..
Le texte donne cet indice : « une passerelle est en réparation ».
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
