Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CM1 · Grammaire

Repérer un complément d’objet direct

Comprends la méthode, entraîne-toi et vérifie tes réponses. Choisis le format qui te convient.

24 fichesExercices corrigésSans compte

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le complément d’objet direct, ou COD, complète le verbe sans préposition dans les phrases de cette série. Dans « Lina prépare une affiche », une affiche indique ce que Lina prépare. On repère d’abord le sujet et le verbe, puis on cherche ce groupe lié au verbe. Le COD peut souvent être remplacé par le, la ou les : Lina la prépare.

Ce que tu vas travailler
  • Repérer un complément d’objet direct.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Repère le sujet et le verbe.

  2. 2

    Cherche ce qui complète directement le verbe.

  3. 3

    Vérifie avec un remplacement par le, la ou les.

Le point à surveiller

Le COD ne désigne pas forcément une personne ou un objet matériel : c’est une fonction dans la phrase.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le COD dans « Lina prépare une affiche. » ? Recopie le groupe entier.

Réponse : une affiche

Le groupe « une affiche » complète directement le verbe. Il est COD.

Quel est le COD dans « Tom range son cahier. » ? Recopie le groupe entier.

Réponse : son cahier

Le groupe « son cahier » complète directement le verbe. Il est COD.

Quel est le COD dans « Les enfants observent le ciel. » ? Recopie le groupe entier.

Réponse : le ciel

Le groupe « le ciel » complète directement le verbe. Il est COD.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Varier l’entraînement

Les fiches à imprimer

Voir les 24 fiches →

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.