CM1 · Grammaire

Distinguer un complément de temps et de lieu

Comprends la méthode, entraîne-toi et vérifie tes réponses. Choisis le format qui te convient.

24 fichesExercices corrigésSans compte

COMPRENDRE · ESSAYER · VÉRIFIER

Ton parcours, étape par étape.

Je comprends la méthode

Dans les phrases choisies, un groupe circonstanciel apporte une précision : demain renseigne sur le moment ; dans le jardin renseigne sur le lieu. On peut déplacer ou supprimer ces groupes sans changer la construction essentielle de la phrase. Au CM1, la priorité est de repérer ces groupes et de comprendre leur apport ; le classement systématique temps, lieu et cause se consolide au CM2. Cette activité constitue une découverte guidée du sens.

Lis le groupe indiqué dans sa phrase.
Demande-toi s’il répond à quand ou à où.
Choisis temps ou lieu.

02 Je choisis mon défi

Nombre de questions

Le bilan diffère les réponses jusqu’à la fin et utilise jusqu’à six questions selon la banque disponible. Les réponses rédigées sont comparées aux modèles enregistrés ; une autre formulation doit être relue avec un adulte. Le niveau 3 demande une vérification et une justification : le texte libre est relu par l’élève ou l’adulte, pas noté automatiquement.

Tu peux aussi relire la leçon, consulter les exemples corrigés ou ouvrir la fiche PDF.

PRÊT POUR LE PAPIER

La notion, dans le bon format.

Fiche élève PDF Corrigé séparé PDF Noir et blanc PDF Guide enseignant PDF Carte mentale PDF Affiche PDF Mémo PDF

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Ce que tu vas travailler

Distinguer un complément de temps et de lieu.
Justifier la réponse à l’aide de la méthode.

1
Lis le groupe indiqué dans sa phrase.
2
Demande-toi s’il répond à quand ou à où.
3
Choisis temps ou lieu.

Le point à surveiller

Le premier mot de la phrase n’indique pas automatiquement le temps : il peut aussi introduire un lieu.

Accompagner cet entraînement

Faire déplacer puis supprimer les groupes choisis sans remplacer cette manipulation par un repérage fondé sur leur seule position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Dans « Demain, Lina prépare une affiche. », « Demain » indique-t-il le temps ou le lieu ?

Réponse : temps

« Demain » précise quand se déroule l’action.

Dans « Au fond de la salle, les enfants chuchotent. », « Au fond de la salle » indique-t-il le temps ou le lieu ?

Réponse : lieu

« Au fond de la salle » précise où se déroule l’action.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.