Fiche jeu d’animation n° 48

Le dessin à plusieurs mains : règles, variantes et conseils

Plusieurs joueurs tiennent ensemble le même outil et doivent tracer une forme ou un parcours sans qu’une seule personne dirige tout.

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Le jeu en bref

Âge conseillé: 7 à 16 ans
Participants: 4 à 16 joueurs
Durée: 20 à 40 minutes
Lieu: Intérieur
Niveau sonore: Calme
Intensité: Faible

Comment jouer à Le dessin à plusieurs mains ?

Attachez plusieurs ficelles autour d’un gros feutre. Chaque participant tient une ficelle ; le groupe coordonne les tensions pour dessiner une forme annoncée sur une grande feuille.

But du jeu

Produire collectivement un dessin reconnaissable en contrôlant un outil que personne ne manipule directement.

Matériel nécessaire

Gros feutres lavables, ficelles de même longueur, grandes feuilles et protection de table.

Préparation et mise en place

Fixez quatre à huit ficelles de même longueur autour d’un feutre lavable. Posez une grande feuille sur une table protégée et placez les joueurs tout autour.

Règles de Le dessin à plusieurs mains

Chaque participant tient l’extrémité d’une seule ficelle et garde sa place autour de la table.
Personne ne touche directement le feutre, la feuille ou la ficelle d’un partenaire.
Le groupe dispose d’une minute pour décider d’un vocabulaire commun : tirer, relâcher, haut, bas et stop.
Au signal, le feutre est placé au centre et le dessin commence pendant le temps annoncé.
Si le feutre tombe, tout le monde relâche puis l’animateur le replace.
La production est terminée quand le groupe annonce ensemble que la forme est lisible.

Déroulement conseillé

Commencez par une ligne et un cercle, puis proposez une maison, un animal ou un parcours reliant des points. Faites tourner les places entre deux dessins.

Conseil d’animation

Limitez les groupes à huit autour d’un outil. Avec davantage de joueurs, utilisez deux feutres qui produiront ensuite une fresque commune.

Comment terminer la partie ?

Exposez les dessins sans classement esthétique. Demandez quels mots et quelles tensions ont permis de mieux contrôler l’outil.

Objectifs pédagogiques

Coordonner des forces opposées autour d’un objectif visuel.
Utiliser un vocabulaire commun et réguler la parole.
Accepter un résultat collectif imprévisible.

Variantes du jeu

Parcours à points numérotés à relier dans l’ordre.
Silence après la minute de stratégie.
Deux équipes dessinent chacune une moitié d’une image commune.

Sécurité et points de vigilance

Utiliser des ficelles courtes qui restent au-dessus de la table et ne s’enroulent jamais autour du corps.
Choisir des feutres lavables, non toxiques et fermés entre les manches.
Protéger la table et essuyer immédiatement toute trace au sol.

L’animateur reste responsable de l’adaptation des règles au terrain, à l’âge, aux besoins particuliers et à la fatigue du groupe.