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CM1 · Observer et raisonner en sciences · Fiche 0028

Lire le résultat d’un test électrique sur papierFiche CM1 n° 0028 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 10 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0028

Lire le résultat d’un test électrique sur papier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Pour l’échantillon D, quelle conclusion correspond au tableau ?

    Simulation sur papier — circuit et pile supposés fonctionnels
    Échantillon qui ferme le circuitÉtat de l’ampoule
    Aallumée
    Ballumée
    Callumée
    Déteinte

    Toutes les matières conduisent toujours. / Le tableau donne la couleur de l’échantillon. / Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

    Indice : Lis uniquement la ligne de l’échantillon demandé.

  2. Pour l’échantillon C, quelle conclusion correspond au tableau ?

    Simulation sur papier — circuit et pile supposés fonctionnels
    Échantillon qui ferme le circuitÉtat de l’ampoule
    Aallumée
    Ballumée
    Céteinte
    Dallumée

    Toutes les matières conduisent toujours. / Le tableau donne la couleur de l’échantillon. / Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

    Indice : Lis uniquement la ligne de l’échantillon demandé.

  3. Pour l’échantillon B, quelle conclusion correspond au tableau ?

    Simulation sur papier — circuit et pile supposés fonctionnels
    Échantillon qui ferme le circuitÉtat de l’ampoule
    Aallumée
    Béteinte
    Callumée
    Dallumée

    Le tableau donne la couleur de l’échantillon. / Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test. / Toutes les matières conduisent toujours.

    Indice : Lis uniquement la ligne de l’échantillon demandé.

  4. Pour l’échantillon D, quelle conclusion correspond au tableau ?

    Simulation sur papier — circuit et pile supposés fonctionnels
    Échantillon qui ferme le circuitÉtat de l’ampoule
    Aallumée
    Béteinte
    Callumée
    Déteinte

    Toutes les matières conduisent toujours. / Le tableau donne la couleur de l’échantillon. / Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

    Indice : Lis uniquement la ligne de l’échantillon demandé.

  5. Pour l’échantillon C, quelle conclusion correspond au tableau ?

    Simulation sur papier — circuit et pile supposés fonctionnels
    Échantillon qui ferme le circuitÉtat de l’ampoule
    Aéteinte
    Ballumée
    Callumée
    Dallumée

    Toutes les matières conduisent toujours. / Le tableau donne la couleur de l’échantillon. / Le courant circule dans ce test.

    Indice : Lis uniquement la ligne de l’échantillon demandé.

  6. Pour l’échantillon C, quelle conclusion correspond au tableau ?

    Simulation sur papier — circuit et pile supposés fonctionnels
    Échantillon qui ferme le circuitÉtat de l’ampoule
    Aéteinte
    Ballumée
    Céteinte
    Déteinte

    Toutes les matières conduisent toujours. / Le tableau donne la couleur de l’échantillon. / Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

    Indice : Lis uniquement la ligne de l’échantillon demandé.

  7. Pour l’échantillon D, quelle conclusion correspond au tableau ?

    Simulation sur papier — circuit et pile supposés fonctionnels
    Échantillon qui ferme le circuitÉtat de l’ampoule
    Aéteinte
    Ballumée
    Céteinte
    Déteinte

    Toutes les matières conduisent toujours. / Le tableau donne la couleur de l’échantillon. / Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

    Indice : Lis uniquement la ligne de l’échantillon demandé.

  8. Pour l’échantillon B, quelle conclusion correspond au tableau ?

    Simulation sur papier — circuit et pile supposés fonctionnels
    Échantillon qui ferme le circuitÉtat de l’ampoule
    Aéteinte
    Béteinte
    Callumée
    Dallumée

    Le tableau donne la couleur de l’échantillon. / Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test. / Toutes les matières conduisent toujours.

    Indice : Lis uniquement la ligne de l’échantillon demandé.

  9. Pour l’échantillon A, quelle conclusion correspond au tableau ?

    Simulation sur papier — circuit et pile supposés fonctionnels
    Échantillon qui ferme le circuitÉtat de l’ampoule
    Aéteinte
    Béteinte
    Callumée
    Déteinte

    Le tableau donne la couleur de l’échantillon. / Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test. / Toutes les matières conduisent toujours.

    Indice : Lis uniquement la ligne de l’échantillon demandé.

  10. Pour l’échantillon A, quelle conclusion correspond au tableau ?

    Simulation sur papier — circuit et pile supposés fonctionnels
    Échantillon qui ferme le circuitÉtat de l’ampoule
    Aéteinte
    Béteinte
    Céteinte
    Déteinte

    Le tableau donne la couleur de l’échantillon. / Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test. / Toutes les matières conduisent toujours.

    Indice : Lis uniquement la ligne de l’échantillon demandé.

Référence : AJ-ECOLE-199180 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/199180/lire-le-resultat-dun-test-electrique-sur-papier-0028

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

Pour D, l’ampoule est éteinte. Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

2 Voir la réponse et l’explication

Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

Pour C, l’ampoule est éteinte. Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

3 Voir la réponse et l’explication

Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

Pour B, l’ampoule est éteinte. Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

4 Voir la réponse et l’explication

Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

Pour D, l’ampoule est éteinte. Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

5 Voir la réponse et l’explication

Le courant circule dans ce test.

Pour C, l’ampoule est allumée. Le courant circule dans ce test.

6 Voir la réponse et l’explication

Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

Pour C, l’ampoule est éteinte. Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

7 Voir la réponse et l’explication

Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

Pour D, l’ampoule est éteinte. Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

8 Voir la réponse et l’explication

Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

Pour B, l’ampoule est éteinte. Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

9 Voir la réponse et l’explication

Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

Pour A, l’ampoule est éteinte. Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

10 Voir la réponse et l’explication

Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

Pour A, l’ampoule est éteinte. Le passage du courant n’est pas mis en évidence par ce test.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Les relevés sont fictifs et servent à apprendre à observer, lire des résultats et limiter une conclusion aux données disponibles. Aucun protocole matériel n’est demandé.

Ce que tu vas travailler
  • Lire le résultat d’un test électrique sur papier.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Lis la légende et les unités.

  2. 2

    Repère ce qui change et ce qui est observé.

  3. 3

    Réponds uniquement avec les données disponibles.

Le point à surveiller

Un seul essai fictif ne prouve pas une loi générale.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Pour l’échantillon A, quelle conclusion correspond au tableau ?
Simulation sur papier — circuit et pile supposés fonctionnels
Échantillon qui ferme le circuitÉtat de l’ampoule
Aallumée
Ballumée
Callumée
Dallumée

Réponse : Le courant circule dans ce test.

Pour A, l’ampoule est allumée. Le courant circule dans ce test.

Pour l’échantillon B, quelle conclusion correspond au tableau ?
Simulation sur papier — circuit et pile supposés fonctionnels
Échantillon qui ferme le circuitÉtat de l’ampoule
Aallumée
Ballumée
Callumée
Dallumée

Réponse : Le courant circule dans ce test.

Pour B, l’ampoule est allumée. Le courant circule dans ce test.

Pour l’échantillon C, quelle conclusion correspond au tableau ?
Simulation sur papier — circuit et pile supposés fonctionnels
Échantillon qui ferme le circuitÉtat de l’ampoule
Aallumée
Ballumée
Callumée
Dallumée

Réponse : Le courant circule dans ce test.

Pour C, l’ampoule est allumée. Le courant circule dans ce test.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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