CM1 · Observer et raisonner en sciences · Fiche 0206
Comparer des températures relevéesFiche CM1 n° 0206 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer des températures relevées
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
De combien de degrés Celsius la température a-t-elle diminué ?
Relevé fictif 10-3 Moment Température en °C Début 30 Fin 27 De combien de degrés Celsius la température a-t-elle diminué ?
Relevé fictif 11-3 Moment Température en °C Début 31 Fin 28 De combien de degrés Celsius la température a-t-elle diminué ?
Relevé fictif 13-2 Moment Température en °C Début 33 Fin 31 De combien de degrés Celsius la température a-t-elle diminué ?
Relevé fictif 13-5 Moment Température en °C Début 33 Fin 28 De combien de degrés Celsius la température a-t-elle diminué ?
Relevé fictif 17-3 Moment Température en °C Début 37 Fin 34 De combien de degrés Celsius la température a-t-elle diminué ?
Relevé fictif 19-2 Moment Température en °C Début 39 Fin 37 De combien de degrés Celsius la température a-t-elle diminué ?
Relevé fictif 20-3 Moment Température en °C Début 40 Fin 37 De combien de degrés Celsius la température a-t-elle diminué ?
Relevé fictif 21-4 Moment Température en °C Début 41 Fin 37 De combien de degrés Celsius la température a-t-elle diminué ?
Relevé fictif 26-3 Moment Température en °C Début 46 Fin 43 De combien de degrés Celsius la température a-t-elle diminué ?
Relevé fictif 27-3 Moment Température en °C Début 47 Fin 44
Référence : AJ-ECOLE-198358 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/198358/comparer-des-temperatures-relevees-0206
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
3
30 − 27 = 3 °C. Le relevé montre une diminution, pas une augmentation.
2 Voir la réponse et l’explication
3
31 − 28 = 3 °C. Le relevé montre une diminution, pas une augmentation.
3 Voir la réponse et l’explication
2
33 − 31 = 2 °C. Le relevé montre une diminution, pas une augmentation.
4 Voir la réponse et l’explication
5
33 − 28 = 5 °C. Le relevé montre une diminution, pas une augmentation.
5 Voir la réponse et l’explication
3
37 − 34 = 3 °C. Le relevé montre une diminution, pas une augmentation.
6 Voir la réponse et l’explication
2
39 − 37 = 2 °C. Le relevé montre une diminution, pas une augmentation.
7 Voir la réponse et l’explication
3
40 − 37 = 3 °C. Le relevé montre une diminution, pas une augmentation.
8 Voir la réponse et l’explication
4
41 − 37 = 4 °C. Le relevé montre une diminution, pas une augmentation.
9 Voir la réponse et l’explication
3
46 − 43 = 3 °C. Le relevé montre une diminution, pas une augmentation.
10 Voir la réponse et l’explication
3
47 − 44 = 3 °C. Le relevé montre une diminution, pas une augmentation.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Les relevés sont fictifs et servent à apprendre à observer, lire des résultats et limiter une conclusion aux données disponibles. Aucun protocole matériel n’est demandé.
- Comparer des températures relevées.
- Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
- 1
Lis la légende et les unités.
- 2
Repère ce qui change et ce qui est observé.
- 3
Réponds uniquement avec les données disponibles.
Un seul essai fictif ne prouve pas une loi générale.
Accompagner cet entraînement
Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
De combien de degrés Celsius la température a-t-elle diminué ?
| Moment | Température en °C |
|---|---|
| Début | 26 |
| Fin | 24 |
Réponse : 2
26 − 24 = 2 °C. Le relevé montre une diminution, pas une augmentation.
De combien de degrés Celsius la température a-t-elle diminué ?
| Moment | Température en °C |
|---|---|
| Début | 26 |
| Fin | 23 |
Réponse : 3
26 − 23 = 3 °C. Le relevé montre une diminution, pas une augmentation.
De combien de degrés Celsius la température a-t-elle diminué ?
| Moment | Température en °C |
|---|---|
| Début | 26 |
| Fin | 22 |
Réponse : 4
26 − 22 = 4 °C. Le relevé montre une diminution, pas une augmentation.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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