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6e · Géométrie et mesures · Fiche 0133

Aire d’un rectangleFiche 6e n° 0133 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0133

Aire d’un rectangle

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un rectangle mesure 75 cm sur 42 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  2. Un rectangle mesure 183 cm sur 134 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  3. Un rectangle mesure 41 cm sur 31 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  4. Un rectangle mesure 14 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  5. Un rectangle mesure 38 cm sur 21 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  6. Un rectangle mesure 21 cm sur 10 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  7. Un rectangle mesure 12 cm sur 12 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  8. Un rectangle mesure 6 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  9. Un rectangle mesure 173 cm sur 29 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  10. Un rectangle mesure 105 cm sur 67 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

Référence : AJ-ECOLE-084691 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/084691/aire-dun-rectangle-0133

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

3150

75 × 42 = 3150.

L’aire vaut 3150 cm².

2 Voir la réponse et l’explication

24522

183 × 134 = 24522.

L’aire vaut 24522 cm².

3 Voir la réponse et l’explication

1271

41 × 31 = 1271.

L’aire vaut 1271 cm².

4 Voir la réponse et l’explication

56

14 × 4 = 56.

L’aire vaut 56 cm².

5 Voir la réponse et l’explication

798

38 × 21 = 798.

L’aire vaut 798 cm².

6 Voir la réponse et l’explication

210

21 × 10 = 210.

L’aire vaut 210 cm².

7 Voir la réponse et l’explication

144

12 × 12 = 144.

L’aire vaut 144 cm².

8 Voir la réponse et l’explication

24

6 × 4 = 24.

L’aire vaut 24 cm².

9 Voir la réponse et l’explication

5017

173 × 29 = 5017.

L’aire vaut 5017 cm².

10 Voir la réponse et l’explication

7035

105 × 67 = 7035.

L’aire vaut 7035 cm².

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le pavage d’un rectangle explique la formule A = L × l : L est la longueur et l la largeur, exprimées dans la même unité. Un rectangle de 6 cm sur 4 cm contient 6 × 4 = 24 carrés de 1 cm², donc son aire vaut 24 cm². Les lettres désignent les mesures de la figure ; on les remplace par les nombres avant de calculer.

Avant de commencer
  • Déterminer une aire par carrés unités et convertir les deux longueurs dans une unité commune.
  1. 1

    Mettre les deux longueurs dans la même unité.

  2. 2

    Remplacer L et l dans A = L × l puis multiplier.

  3. 3

    Donner une unité carrée et vérifier l’ordre de grandeur.

Le point à surveiller

Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Un rectangle mesure 6 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 24

6 × 4 = 24.

L’aire vaut 24 cm².

Un rectangle mesure 145 cm sur 67 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 9715

145 × 67 = 9715.

L’aire vaut 9715 cm².

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.

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