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6e · Géométrie et mesures · Fiche 0132

Aire d’un rectangleFiche 6e n° 0132 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0132

Aire d’un rectangle

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un rectangle mesure 120 cm sur 32 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  2. Un rectangle mesure 120 cm sur 110 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  3. Un rectangle mesure 109 cm sur 68 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  4. Un rectangle mesure 82 cm sur 70 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  5. Un rectangle mesure 43 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  6. Un rectangle mesure 153 cm sur 151 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  7. Un rectangle mesure 174 cm sur 125 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  8. Un rectangle mesure 198 cm sur 72 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  9. Un rectangle mesure 101 cm sur 87 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  10. Un rectangle mesure 152 cm sur 138 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  11. Un rectangle mesure 26 cm sur 8 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  12. Un rectangle mesure 44 cm sur 40 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  13. Un rectangle mesure 128 cm sur 127 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  14. Un rectangle mesure 151 cm sur 39 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  15. Un rectangle mesure 176 cm sur 81 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Référence : AJ-ECOLE-084690 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/084690/aire-dun-rectangle-0132

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

3840

120 × 32 = 3840.

L’aire vaut 3840 cm².

2 Voir la réponse et l’explication

13200

120 × 110 = 13200.

L’aire vaut 13200 cm².

3 Voir la réponse et l’explication

7412

109 × 68 = 7412.

L’aire vaut 7412 cm².

4 Voir la réponse et l’explication

5740

82 × 70 = 5740.

L’aire vaut 5740 cm².

5 Voir la réponse et l’explication

559

43 × 13 = 559.

L’aire vaut 559 cm².

6 Voir la réponse et l’explication

23103

153 × 151 = 23103.

L’aire vaut 23103 cm².

7 Voir la réponse et l’explication

21750

174 × 125 = 21750.

L’aire vaut 21750 cm².

8 Voir la réponse et l’explication

14256

198 × 72 = 14256.

L’aire vaut 14256 cm².

9 Voir la réponse et l’explication

8787

101 × 87 = 8787.

L’aire vaut 8787 cm².

10 Voir la réponse et l’explication

20976

152 × 138 = 20976.

L’aire vaut 20976 cm².

11 Voir la réponse et l’explication

208

26 × 8 = 208.

L’aire vaut 208 cm².

12 Voir la réponse et l’explication

1760

44 × 40 = 1760.

L’aire vaut 1760 cm².

13 Voir la réponse et l’explication

16256

128 × 127 = 16256.

L’aire vaut 16256 cm².

14 Voir la réponse et l’explication

5889

151 × 39 = 5889.

L’aire vaut 5889 cm².

15 Voir la réponse et l’explication

14256

176 × 81 = 14256.

L’aire vaut 14256 cm².

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

L’aire d’un rectangle est longueur × largeur. Si les longueurs sont en centimètres, l’aire s’exprime en centimètres carrés.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Un rectangle mesure 6 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 24

6 × 4 = 24.

L’aire vaut 24 cm².

Un rectangle mesure 145 cm sur 67 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 9715

145 × 67 = 9715.

L’aire vaut 9715 cm².

Un rectangle mesure 83 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 1079

83 × 13 = 1079.

L’aire vaut 1079 cm².

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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