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CP · Dictée

Dictée de mots et phrases courtes

Comprends la méthode, entraîne-toi et vérifie tes réponses. Choisis le format qui te convient.

3 fichesExercices corrigésSans compte

COMPRENDRE · ESSAYER · VÉRIFIER

Ton parcours, étape par étape.

La séquence enseignant →
01

Je comprends la méthode

Une dictée commence par une écoute complète. Repère les mots, écris les sons que tu connais puis relis. Pour une phrase, vérifie la majuscule et la ponctuation. Un adulte sélectionne les mots selon les correspondances lettres-sons déjà étudiées.

  1. Écoute le mot ou la phrase entière.
  2. Écris avec les correspondances lettres-sons que tu connais.
  3. Compare au modèle, puis réécris les mots à revoir.

02 Je choisis mon défi

Le bilan diffère les réponses jusqu’à la fin et utilise jusqu’à six questions selon la banque disponible. Les réponses rédigées sont comparées aux modèles enregistrés ; une autre formulation doit être relue avec un adulte. Le niveau 3 demande une vérification et une justification : le texte libre est relu par l’élève ou l’adulte, pas noté automatiquement.

PRÊT POUR LE PAPIER

La notion, dans le bon format.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Une dictée commence par une écoute complète. Repère les mots, écris les sons que tu connais puis relis. Pour une phrase, vérifie la majuscule et la ponctuation. Un adulte sélectionne les mots selon les correspondances lettres-sons déjà étudiées.

  1. 1

    Écoute le mot ou la phrase entière.

  2. 2

    Écris avec les correspondances lettres-sons que tu connais.

  3. 3

    Compare au modèle, puis réécris les mots à revoir.

Le point à surveiller

Ne saute pas de mot. La préparation doit être adaptée aux sons effectivement étudiés.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Écoute puis écris le mot.

Réponse : moto

Le modèle attendu est « moto ».

Compare les lettres dans l’ordre, puis la majuscule et le point s’il s’agit d’une phrase.

Écoute puis écris le mot.

Réponse : papa

Le modèle attendu est « papa ».

Compare les lettres dans l’ordre, puis la majuscule et le point s’il s’agit d’une phrase.

Écoute puis écris le mot.

Réponse : lune

Le modèle attendu est « lune ».

Compare les lettres dans l’ordre, puis la majuscule et le point s’il s’agit d’une phrase.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Varier l’entraînement

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Et si on prolongeait avec un livre ?

Des lectures du catalogue reliées à cette compétence quand les métadonnées sont suffisamment explicites.

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