Lis le texte jusqu’au bout. Pour chaque réponse, retrouve un indice et distingue ce qui est écrit de ce que tu supposes.
Lis une première fois.
Réponds en t’appuyant sur le texte.
Relis les preuves du corrigé.
02 Je choisis mon défi
Le bilan diffère les réponses jusqu’à la fin et utilise jusqu’à six questions selon la banque disponible. Les réponses rédigées sont comparées aux modèles enregistrés ; une autre formulation doit être relue avec un adulte. Le niveau 3 demande une vérification et une justification : le texte libre est relu par l’élève ou l’adulte, pas noté automatiquement.
La bibliothèque possède un seul exemplaire d’un livre que souhaitent lire deux enfants. Zoé l’a réservé la première, mais elle est absente le jour du prêt. Le bibliothécaire garde le livre pour elle jusqu’au vendredi, comme le prévoit le règlement. Adam est déçu, puis demande s’il existe un autre livre sur le même thème. Le bibliothécaire lui en propose deux. Adam en choisit un et maintient sa place après Zoé pour le premier livre. Il ne lit pas immédiatement le titre souhaité, mais il repart avec une découverte.
À lire seul ou avec un adulte selon l’aisance du lecteur.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Lis le texte jusqu’au bout. Pour chaque réponse, retrouve un indice et distingue ce qui est écrit de ce que tu supposes.
Ce que tu vas travailler
Lecture — Le livre réservé.
Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
1
Lis une première fois.
2
Réponds en t’appuyant sur le texte.
3
Relis les preuves du corrigé.
Le point à surveiller
N’ajoute pas d’informations que le récit ne donne pas.
Accompagner cet entraînement
Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien d’exemplaires du livre sont disponibles ?
Réponse : un seul
Réponse : un seul.
Le texte donne cet indice : « un seul exemplaire ».
Qui a réservé en premier ?
Réponse : Zoé
Réponse : Zoé.
Le texte donne cet indice : « Zoé l’a réservé la première ».
Pourquoi Zoé ne prend-elle pas le livre ce jour-là ?
Réponse : Elle est absente.
Réponse : Elle est absente..
Le texte donne cet indice : « elle est absente ».
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
