CM1 · Lecture et compréhension

Lecture : Le chemin de la source

Comprends la méthode, entraîne-toi et vérifie tes réponses. Choisis le format qui te convient.

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À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Ma série

Un texte, des indices, une histoire

Le chemin de la source

71 mots · CM1

Le sentier habituel est fermé après la chute d’un arbre. Une pancarte propose un détour par le vieux moulin. La promenade sera plus longue, mais le nouveau chemin longe un ruisseau. Éva hésite : elle voulait arriver tôt à la source. Son oncle lui montre la carte et les deux horaires possibles. Ensemble, ils choisissent le détour et préviennent les personnes qui les attendent. Ils n’essaient pas de franchir la partie fermée.

Lecture possible avec un adulte selon l’aisance du lecteur.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Lis le texte, puis réponds en recherchant un indice précis. Tu peux revenir au texte autant de fois que nécessaire. Les premiers textes peuvent être lus avec un adulte ; leur décodabilité n’a pas été calibrée.

1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Revenir au texte pour justifier une réponse.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Pourquoi le sentier habituel est-il fermé ?

Réponse : Un arbre est tombé

Le début du texte donne la cause de la fermeture.

Quel est l’inconvénient du détour ?

Réponse : Il est plus long

Le texte précise que la promenade sera plus longue.

Comment prennent-ils leur décision ?

Réponse : Ils consultent une carte et les horaires

L’oncle montre la carte et les deux horaires possibles.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.