Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CE2 · Lecture et compréhension

Lecture — Le signal du jardin

Comprends la méthode, entraîne-toi et vérifie tes réponses. Choisis le format qui te convient.

1 fichesExercices corrigésSans compte

COMPRENDRE · ESSAYER · VÉRIFIER

Ton parcours, étape par étape.

La séquence enseignant →
01

Je comprends la méthode

Lis le texte jusqu’au bout. Pour chaque réponse, retrouve un indice et distingue ce qui est écrit de ce que tu supposes.

  1. Lis une première fois.
  2. Réponds en t’appuyant sur le texte.
  3. Relis les preuves du corrigé.

02 Je choisis mon défi

Le bilan diffère les réponses jusqu’à la fin et utilise jusqu’à six questions selon la banque disponible. Les réponses rédigées sont comparées aux modèles enregistrés ; une autre formulation doit être relue avec un adulte. Le niveau 3 demande une vérification et une justification : le texte libre est relu par l’élève ou l’adulte, pas noté automatiquement.

PRÊT POUR LE PAPIER

La notion, dans le bon format.

Un texte, des indices, une histoire

Le signal du jardin

75 mots · CE2

Le club de jardinage installe deux petites pancartes près du potager. Une pancarte bleue signifie que l’arrosage est déjà fait. Une pancarte jaune signifie qu’il reste à arroser. Le jeudi matin, Jules voit la pancarte jaune. Il vérifie la terre, arrose les plants qui en ont besoin puis remplace la pancarte jaune par la bleue. L’après-midi, Nora passe avec un arrosoir. En voyant la pancarte bleue, elle sait que Jules a déjà effectué la tâche.

À lire seul ou avec un adulte selon l’aisance du lecteur.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Lis le texte jusqu’au bout. Pour chaque réponse, retrouve un indice et distingue ce qui est écrit de ce que tu supposes.

Ce que tu vas travailler
  • Lecture — Le signal du jardin.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Lis une première fois.

  2. 2

    Réponds en t’appuyant sur le texte.

  3. 3

    Relis les preuves du corrigé.

Le point à surveiller

N’ajoute pas d’informations que le récit ne donne pas.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Que signifie la pancarte jaune ?

Réponse : Il reste à arroser.

Réponse : Il reste à arroser..

Le texte donne cet indice : « il reste à arroser ».

Quelle pancarte Jules voit-il le matin ?

Réponse : la jaune

Réponse : la jaune.

Le texte donne cet indice : « voit la pancarte jaune ».

Que vérifie Jules avant d’arroser ?

Réponse : la terre

Réponse : la terre.

Le texte donne cet indice : « Il vérifie la terre ».

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Varier l’entraînement

Les fiches à imprimer

Voir les 1 fiches →

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →
APPRENDRE · PUIS LIRE POUR LE PLAISIR

Et si on prolongeait avec un livre ?

Des lectures du catalogue reliées à cette compétence quand les métadonnées sont suffisamment explicites.

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.