Lis le texte jusqu’au bout. Pour chaque réponse, retrouve un indice et distingue ce qui est écrit de ce que tu supposes.
Lis une première fois.
Réponds en t’appuyant sur le texte.
Relis les preuves du corrigé.
02 Je choisis mon défi
Le bilan diffère les réponses jusqu’à la fin et utilise jusqu’à six questions selon la banque disponible. Les réponses rédigées sont comparées aux modèles enregistrés ; une autre formulation doit être relue avec un adulte. Le niveau 3 demande une vérification et une justification : le texte libre est relu par l’élève ou l’adulte, pas noté automatiquement.
Les élèves préparent une exposition de dessins. Milo écrit une pancarte pour indiquer l’entrée de la salle. Il la pose sur une chaise, puis part chercher du ruban adhésif. Quand il revient, il découvre la face blanche de la pancarte. Il croit d’abord que quelqu’un a effacé les lettres. Inès soulève simplement le carton et le retourne : le message est de l’autre côté. Ils rient de leur surprise et fixent enfin la pancarte sur la porte.
À lire seul ou avec un adulte selon l’aisance du lecteur.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Lis le texte jusqu’au bout. Pour chaque réponse, retrouve un indice et distingue ce qui est écrit de ce que tu supposes.
Ce que tu vas travailler
Lecture — La pancarte retournée.
Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
1
Lis une première fois.
2
Réponds en t’appuyant sur le texte.
3
Relis les preuves du corrigé.
Le point à surveiller
N’ajoute pas d’informations que le récit ne donne pas.
Accompagner cet entraînement
Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Que préparent les élèves ?
Réponse : une exposition de dessins
Réponse : une exposition de dessins.
Le texte donne cet indice : « une exposition de dessins ».
À quoi sert la pancarte ?
Réponse : à indiquer l’entrée
Réponse : à indiquer l’entrée.
Le texte donne cet indice : « pour indiquer l’entrée ».
Pourquoi Milo s’absente-t-il ?
Réponse : pour chercher du ruban adhésif
Réponse : pour chercher du ruban adhésif.
Le texte donne cet indice : « chercher du ruban adhésif ».
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
