Fiche jeu d’animation n° 78
Le musée immobile : règles, variantes et conseils
La moitié du groupe compose un musée de statues tandis que les visiteurs observent, puis recherchent les minuscules changements survenus dans les œuvres.
Le jeu en bref
- Âge conseillé
- 6 à 16 ans
- Participants
- 8 à 30 joueurs
- Durée
- 20 à 40 minutes
- Lieu
- Intérieur ou extérieur
- Niveau sonore
- Calme
- Intensité
- Faible
Des joueurs prennent une posture stable. Les visiteurs observent puis se retournent ; quelques statues modifient un détail. À leur retour, les visiteurs doivent identifier précisément les changements.
01
But du jeu
Maintenir une posture confortable ou détecter une modification corporelle volontaire et visible.
02
Matériel nécessaire
Quelques accessoires neutres facultatifs.
03
Préparation et mise en place
Séparez le groupe en statues et visiteurs. Dégagez les espaces entre les œuvres et précisez que toutes les postures doivent rester confortables et respectueuses.
04
Règles de Le musée immobile
- Chaque statue choisit une posture qu’elle peut tenir vingt secondes sans douleur.
- Les visiteurs circulent en marchant et observent sans toucher ni commenter les corps.
- Ils se retournent ou quittent la salle pendant que l’animateur désigne deux statues.
- Les statues choisies modifient un seul détail : main, regard, orientation ou objet fourni.
- Les visiteurs reviennent et proposent les changements avec une seule réponse par personne.
- Après la révélation, les rôles s’inversent et de nouvelles postures sont créées.
05
Déroulement conseillé
Commencez avec deux changements évidents puis réduisez leur ampleur. Ajoutez un thème de musée pour stimuler l’imagination sans complexifier l’observation.
Donnez un objet neutre à certaines statues : déplacer un foulard ou un livre crée des changements lisibles sans focaliser l’attention sur le corps.
06
Comment terminer la partie ?
Terminez par une grande galerie collective que l’animateur photographie uniquement si toutes les autorisations nécessaires sont réunies.
07
Objectifs pédagogiques
- Observer des détails et comparer deux configurations.
- Créer une posture expressive mais stable.
- Respecter le corps et la production d’un partenaire.
08
Variantes du jeu
- Statues sonores qui modifient un bruit discret.
- Tableaux de trois personnes au lieu de statues individuelles.
- Un conservateur donne un indice spatial aux visiteurs.
09
Sécurité et points de vigilance
- Interdire positions douloureuses, équilibre sur un pied prolongé, portés et contacts imposés.
- Ne pas commenter l’apparence physique des statues.
- Limiter chaque immobilité à quelques dizaines de secondes et autoriser de bouger immédiatement.
L’animateur reste responsable de l’adaptation des règles au terrain, à l’âge, aux besoins particuliers et à la fatigue du groupe.
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