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CM1 · Orthographe · Fiche 0632

Écrire le pluriel de noms en eauFiche CM1 n° 0632 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 10 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0632

Écrire le pluriel de noms en eau

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Écris le pluriel de « bateau » pour compléter « 4 ___ ».

    bateaux / bateaus / bateau

  2. Écris le pluriel de « gâteau » pour compléter « 3 ___ ».

    gâteaux / gâteaus / gâteau

  3. Écris le pluriel de « chapeau » pour compléter « 3 ___ ».

    chapeaus / chapeau / chapeaux

  4. Écris le pluriel de « rideau » pour compléter « 3 ___ ».

    rideaux / rideaus / rideau

  5. Écris le pluriel de « tableau » pour compléter « 3 ___ ».

    tableau / tableaux / tableaus

  6. Écris le pluriel de « pinceau » pour compléter « 2 ___ ».

    pinceaus / pinceau / pinceaux

  7. Écris le pluriel de « plateau » pour compléter « 4 ___ ».

    plateaus / plateau / plateaux

  8. Écris le pluriel de « oiseau » pour compléter « 4 ___ ».

    oiseaux / oiseaus / oiseau

  9. Écris le pluriel de « bureau » pour compléter « 3 ___ ».

    bureaux / bureaus / bureau

  10. Écris le pluriel de « bureau » pour compléter « 4 ___ ».

    bureau / bureaux / bureaus

Référence : AJ-ECOLE-154284 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/154284/ecrire-le-pluriel-de-noms-en-eau-0632

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

bateaux

Le pluriel de « bateau » se termine par eaux : « bateaux ».

2 Voir la réponse et l’explication

gâteaux

Le pluriel de « gâteau » se termine par eaux : « gâteaux ».

3 Voir la réponse et l’explication

chapeaux

Le pluriel de « chapeau » se termine par eaux : « chapeaux ».

4 Voir la réponse et l’explication

rideaux

Le pluriel de « rideau » se termine par eaux : « rideaux ».

5 Voir la réponse et l’explication

tableaux

Le pluriel de « tableau » se termine par eaux : « tableaux ».

6 Voir la réponse et l’explication

pinceaux

Le pluriel de « pinceau » se termine par eaux : « pinceaux ».

7 Voir la réponse et l’explication

plateaux

Le pluriel de « plateau » se termine par eaux : « plateaux ».

8 Voir la réponse et l’explication

oiseaux

Le pluriel de « oiseau » se termine par eaux : « oiseaux ».

9 Voir la réponse et l’explication

bureaux

Le pluriel de « bureau » se termine par eaux : « bureaux ».

10 Voir la réponse et l’explication

bureaux

Le pluriel de « bureau » se termine par eaux : « bureaux ».

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Les noms en eau de cette série prennent un x au pluriel.

Ce que tu vas travailler
  • Écrire le pluriel de noms en eau.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Lis la phrase complète.

  2. 2

    Repère le sujet, le nom ou l’indice utile.

  3. 3

    Applique la règle et relis ta réponse.

Le point à surveiller

Ne choisis pas seulement d’après la prononciation.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Écris le pluriel de « bateau » pour compléter « 2 ___ ».

Réponse : bateaux

Le pluriel de « bateau » se termine par eaux : « bateaux ».

Écris le pluriel de « bateau » pour compléter « 3 ___ ».

Réponse : bateaux

Le pluriel de « bateau » se termine par eaux : « bateaux ».

Écris le pluriel de « bateau » pour compléter « 4 ___ ».

Réponse : bateaux

Le pluriel de « bateau » se termine par eaux : « bateaux ».

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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