Sélection éditoriale
4–8 ans · lecture accompagnée
Max et les Maximonstres
Inventer puis décrire une créature personnelle, sans reprendre les illustrations du livre.
6e · Langue et lecture
Fiches : Repérer une comparaisonPage 1 sur 1
3 séries fixes pour reprendre cette notion avec des questions différentes. Les numéros servent à retrouver la même fiche.
3 fichesExercices corrigésSans compte
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← Revenir à la leçonEt si on prolongeait avec un livre ?
Des lectures du catalogue reliées à cette compétence quand les métadonnées sont suffisamment explicites.
Sélection éditoriale
5–9 ans · lecture accompagnée
Chien Bleu
Dessiner un trajet entièrement imaginaire et expliquer ses repères.
Sélection éditoriale
4–8 ans · lecture accompagnée
Loulou
Imaginer une règle de jeu que chacun peut accepter et reformuler.
Sélection éditoriale
3–7 ans · lecture accompagnée
Elmer
Composer et décrire un personnage personnel avec des formes et des couleurs.
Sélection éditoriale
3–6 ans · lecture accompagnée
Va-t’en, Grand Monstre Vert !
Observer ce qui change dans un portrait inventé quand on déplace un élément.
Sélection éditoriale
6–10 ans · lecture accompagnée
Le déjeuner de la petite ogresse
Inventer un geste d’entraide entre personnages, sans mise en scène de capture.