Fiche jeu d’animation n° 37

La traversée de la rivière : règles, variantes et conseils

Le groupe doit rejoindre l’autre rive avec un nombre limité de supports qu’il peut déplacer sans qu’aucun participant touche le sol.

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Le jeu en bref

Âge conseillé: 8 à 16 ans
Participants: 6 à 20 joueurs
Durée: 20 à 40 minutes
Lieu: Intérieur ou extérieur
Niveau sonore: Calme
Intensité: Faible

Comment jouer à La traversée de la rivière ?

Donnez au groupe quelques tapis ou cartons solides. Tous doivent traverser une zone en restant sur ces supports ; un tapis abandonné derrière ne peut être récupéré que si quelqu’un reste en contact avec lui.

But du jeu

Déplacer toute l’équipe et son matériel jusqu’à l’arrivée en utilisant moins de supports que de joueurs.

Matériel nécessaire

Tapis antidérapants, plaques de mousse épaisses ou grands cartons renforcés, et des plots.

Préparation et mise en place

Tracez deux rives et une zone plane entre elles. Distribuez des tapis antidérapants ou plaques solides suffisamment grands pour un ou deux pieds.

Règles de La traversée de la rivière

Aucun pied ni main ne peut toucher la rivière entre les deux lignes.
Les supports peuvent être déplacés uniquement par un joueur lui-même placé sur un support.
Un support sans contact humain pendant plus de trois secondes est emporté par le courant et retiré temporairement.
Tous les membres doivent rester dans la zone et aucun joueur ne peut être porté.
Si quelqu’un touche le sol, le groupe replace le dernier support mais ne recommence pas toute la traversée.
La mission se termine lorsque personnes et supports ont entièrement franchi la rive d’arrivée.

Déroulement conseillé

Laissez deux minutes de stratégie avant le premier essai. Après une tentative, rendez un support ou retirez-en un selon la difficulté et donnez un nouveau temps de concertation.

Conseil d’animation

Ne retirez pas trop de supports : la difficulté doit venir de l’organisation, pas de positions physiques impossibles.

Comment terminer la partie ?

Le groupe gagne s’il traverse dans le temps fixé. Faites ensuite décrire la solution retenue et une amélioration possible.

Objectifs pédagogiques

Planifier une séquence collective et gérer une ressource limitée.
Communiquer pendant un déplacement contraint.
Assurer la place de chaque membre dans une réussite commune.

Variantes du jeu

Transporter en plus un objet fragile simulé.
Interdire la parole pendant une courte portion.
Donner des supports de tailles différentes avec des capacités visibles.

Sécurité et points de vigilance

Utiliser des supports plats et antidérapants sur un sol sans obstacle.
Interdire de porter une personne, de sauter loin ou de tirer brutalement un support occupé.
Prévoir une alternative stable pour toute personne ayant un besoin moteur particulier.

L’animateur reste responsable de l’adaptation des règles au terrain, à l’âge, aux besoins particuliers et à la fatigue du groupe.