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Fiche jeu d’animation n° 50

Mission planète fragile : règles, variantes et conseils

Les équipes déplacent une planète représentée par un ballon à travers plusieurs zones sans la toucher directement avec les mains.

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Illustration du jeu Mission planète fragile

Le jeu en bref

Âge conseillé
8 à 16 ans
Participants
6 à 24 joueurs
Durée
25 à 45 minutes
Lieu
Intérieur ou extérieur
Niveau sonore
Calme
Intensité
Faible
Comment jouer à Mission planète fragile ?

Donnez au groupe un ballon et quelques supports. Il doit transporter la « planète » du départ à l’arrivée en utilisant uniquement les objets autorisés, sans chute ni contact direct.

01

But du jeu

Acheminer le ballon jusqu’à sa base en combinant les supports et en répartissant les rôles.

02

Matériel nécessaire

Un ballon léger, gouttières en carton, anneaux, tissus, cerceaux et plots.

03

Préparation et mise en place

Tracez un parcours avec trois zones et donnez des gouttières en carton, anneaux ou morceaux de tissu. Testez que le ballon peut réellement être transporté avec ce matériel.

04

Règles de Mission planète fragile

  1. La planète ne peut être touchée directement par une main après le signal de départ.
  2. Les supports autorisés peuvent être déplacés et combinés mais ne sont jamais lancés.
  3. Chaque membre doit tenir ou repositionner au moins un support pendant la mission.
  4. Si le ballon touche le sol, il revient au dernier poste validé et le groupe change de responsable.
  5. Les joueurs ne courent pas et annoncent tout changement de direction.
  6. La mission réussit lorsque le ballon repose cinq secondes dans la base d’arrivée.

05

Déroulement conseillé

Commencez par une ligne droite puis ajoutez un virage et un passage étroit. Laissez une minute de stratégie avant chaque tentative et changez un support entre les manches.

Conseil d’animation

Choisissez un ballon qui roule lentement. Une balle trop petite transforme le défi en exercice de rattrapage et réduit la réflexion collective.

06

Comment terminer la partie ?

Chronométrez seulement la dernière tentative. Le groupe explique ensuite quelle fonction chaque support a remplie et comment les rôles ont circulé.

07

Objectifs pédagogiques

  • Résoudre un problème de transport avec des ressources limitées.
  • Coordonner des actions successives et anticiper la trajectoire.
  • Répartir équitablement les responsabilités.

08

Variantes du jeu

  • Deux planètes doivent se croiser sans se toucher.
  • Une zone impose le silence et une autre un changement de chef.
  • Budget de supports : chaque objet non utilisé rapporte un bonus.

09

Sécurité et points de vigilance

  • Utiliser uniquement des supports légers, sans pointe ni bord coupant.
  • Interdire la course et garder le parcours au sol, sans hauteur.
  • Tester la faisabilité avant l’activité pour éviter des gestes de rattrapage dangereux.

L’animateur reste responsable de l’adaptation des règles au terrain, à l’âge, aux besoins particuliers et à la fatigue du groupe.

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