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Fiche jeu d’animation n° 68

Jeu de Kim sonore : règles, variantes et conseils

Les participants écoutent des sons produits hors de leur vue puis les identifient, les classent ou les remettent dans l’ordre.

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Illustration du jeu Jeu de Kim sonore

Le jeu en bref

Âge conseillé
5 à 14 ans
Participants
4 à 30 joueurs
Durée
15 à 30 minutes
Lieu
Intérieur
Niveau sonore
Calme
Intensité
Faible
Comment jouer à Jeu de Kim sonore ?

Cachez quelques objets derrière un écran et produisez un son avec chacun. Les joueurs notent ou montrent la source probable, puis comparent leurs indices avant la révélation.

01

But du jeu

Reconnaître une source sonore et mémoriser une courte séquence auditive.

02

Matériel nécessaire

Objets sonores du quotidien, écran ou tissu, cartes-réponses et protections auditives disponibles.

03

Préparation et mise en place

Préparez des sons modérés et distincts : papier froissé, clés posées, eau versée, fermeture, tambour doux. Testez leur volume dans la salle.

04

Règles de Jeu de Kim sonore

  1. Les objets restent derrière un écran et le groupe garde le silence pendant l’écoute.
  2. Chaque son est produit une fois, avec une intensité constante et sans piège dangereux.
  3. Les joueurs attendent la fin de la série avant de répondre sur papier, par carte ou en équipe.
  4. Une seconde écoute peut être accordée, mais dans un ordre différent selon la manche.
  5. Les sources sont révélées une par une et comparées aux indices perçus.
  6. Le volume reste modéré et toute personne peut s’éloigner ou utiliser une protection adaptée.

05

Déroulement conseillé

Commencez par quatre sons isolés, puis proposez une séquence de trois à remettre dans l’ordre. Terminez par un paysage sonore racontant une courte action.

Conseil d’animation

Le son doit être mystérieux, pas surprenant. Montrez la commande d’arrêt et testez le volume depuis la place la plus proche.

06

Comment terminer la partie ?

Faites produire au groupe une séquence simple que l’animateur devra reconnaître à son tour.

07

Objectifs pédagogiques

  • Discriminer timbre, rythme et intensité.
  • Mémoriser une séquence auditive courte.
  • Décrire un son sans voir sa source.

08

Variantes du jeu

  • Associer chaque son à une image.
  • Trouver l’intrus ajouté lors de la seconde écoute.
  • Créer en équipe une histoire sonore de vingt secondes.

09

Sécurité et points de vigilance

  • Éviter sons brusques, très forts ou proches des oreilles et annoncer la nature de l’activité.
  • Permettre de s’éloigner, de ne pas participer ou d’utiliser une protection adaptée.
  • Ne pas utiliser d’objet cassable ou de source produisant fumée, étincelle ou projection.

L’animateur reste responsable de l’adaptation des règles au terrain, à l’âge, aux besoins particuliers et à la fatigue du groupe.

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