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CM1 · Repères chronologiques · Fiche 0002

Classer des dates sur une friseFiche CM1 n° 0002 · 4 exercices

Une série fixe de 4 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

4 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0002

Classer des dates sur une frise

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Classer des dates sur une frise — document de travail

    Une frise chronologique classe des événements dans le temps. Pour les années de notre ère, 1450 est avant 1500 et 1500 est avant 1800. La distance dessinée doit respecter l’échelle choisie. Si une frise n’est pas à l’échelle, on doit l’indiquer.

    Retrouve dans le document la réponse : Quelle date est la plus ancienne ?

  2. Retrouve dans le document la réponse : Quelle date est la plus récente ?

  3. Retrouve dans le document la réponse : À quoi sert l’échelle ?

  4. Retrouve dans le document la réponse : Si une frise n’est pas à l’échelle, que faire ?

Référence : AJ-ECOLE-201927 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/201927/classer-des-dates-sur-une-frise-0002

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

1450

On retient « 1450 ». Vérifie le passage correspondant dans le document.

2 Voir la réponse et l’explication

1800

On retient « 1800 ». Vérifie le passage correspondant dans le document.

3 Voir la réponse et l’explication

À représenter les durées de façon cohérente

On retient « À représenter les durées de façon cohérente ». Vérifie le passage correspondant dans le document.

4 Voir la réponse et l’explication

Le préciser

On retient « Le préciser ». Vérifie le passage correspondant dans le document.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Une frise chronologique classe des événements dans le temps. Pour les années de notre ère, 1450 est avant 1500 et 1500 est avant 1800. La distance dessinée doit respecter l’échelle choisie. Si une frise n’est pas à l’échelle, on doit l’indiquer.

  1. 1

    Lis ou écoute le document et la consigne.

  2. 2

    Repère les informations utiles pour répondre.

  3. 3

    Vérifie ta réponse avec la règle et le corrigé.

Le point à surveiller

Ne devine pas : utilise la règle ou le document proposé.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle date est la plus ancienne ?

Une frise chronologique classe des événements dans le temps. Pour les années de notre ère, 1450 est avant 1500 et 1500 est avant 1800. La distance dessinée doit respecter l’échelle choisie. Si une frise n’est pas à l’échelle, on doit l’indiquer.

Réponse : 1450

Le document précise : Une frise chronologique classe des événements dans le temps. Pour les années de notre ère, 1450 est avant 1500 et 1500 est avant 1800. La distance dessinée doit respecter l’échelle choisie. Si une frise n’est pas à l’échelle, on doit l’indiquer.

Retrouve dans le document la réponse : Quelle date est la plus ancienne ?

Une frise chronologique classe des événements dans le temps. Pour les années de notre ère, 1450 est avant 1500 et 1500 est avant 1800. La distance dessinée doit respecter l’échelle choisie. Si une frise n’est pas à l’échelle, on doit l’indiquer.

Réponse : 1450

On retient « 1450 ». Vérifie le passage correspondant dans le document.

Un camarade propose « 1500 ». Pour la question « Quelle date est la plus ancienne ? », quelle correction est juste ?

Une frise chronologique classe des événements dans le temps. Pour les années de notre ère, 1450 est avant 1500 et 1500 est avant 1800. La distance dessinée doit respecter l’échelle choisie. Si une frise n’est pas à l’échelle, on doit l’indiquer.

Réponse : 1450

Il faut remplacer « 1500 » par « 1450 ». Le document permet de justifier ce choix.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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