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CE2 · Grammaire · Fiche 0136

Reconnaître une phrase interrogativeFiche CE2 n° 0136 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 10 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0136

Reconnaître une phrase interrogative

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quelle phrase pose une question ?

    Est-ce que la voisine prépare un panier ? / La voisine prépare un panier. / La voisine prépare un panier !

    Indice : Observe le début et la ponctuation finale.

  2. Quelle phrase pose une question ?

    Est-ce que le musicien fabrique une maquette ? / Le musicien fabrique une maquette. / Le musicien fabrique une maquette !

    Indice : Observe le début et la ponctuation finale.

  3. Quelle phrase pose une question ?

    Est-ce que le navigateur cherche une clé ? / Le navigateur cherche une clé. / Le navigateur cherche une clé !

    Indice : Observe le début et la ponctuation finale.

  4. Quelle phrase pose une question ?

    Est-ce que le navigateur fabrique une maquette ? / Le navigateur fabrique une maquette. / Le navigateur fabrique une maquette !

    Indice : Observe le début et la ponctuation finale.

  5. Quelle phrase pose une question ?

    Est-ce que la dessinatrice range une boîte ? / La dessinatrice range une boîte. / La dessinatrice range une boîte !

    Indice : Observe le début et la ponctuation finale.

  6. Quelle phrase pose une question ?

    Est-ce que la dessinatrice dessine un paysage ? / La dessinatrice dessine un paysage. / La dessinatrice dessine un paysage !

    Indice : Observe le début et la ponctuation finale.

  7. Quelle phrase pose une question ?

    Est-ce que le cuisinier fabrique une maquette ? / Le cuisinier fabrique une maquette. / Le cuisinier fabrique une maquette !

    Indice : Observe le début et la ponctuation finale.

  8. Quelle phrase pose une question ?

    Est-ce que la voyageuse range une boîte ? / La voyageuse range une boîte. / La voyageuse range une boîte !

    Indice : Observe le début et la ponctuation finale.

  9. Quelle phrase pose une question ?

    Est-ce que la voyageuse dessine un paysage ? / La voyageuse dessine un paysage. / La voyageuse dessine un paysage !

    Indice : Observe le début et la ponctuation finale.

  10. Quelle phrase pose une question ?

    Est-ce que la voyageuse cherche une clé ? / La voyageuse cherche une clé. / La voyageuse cherche une clé !

    Indice : Observe le début et la ponctuation finale.

Référence : AJ-ECOLE-149788 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/149788/reconnaitre-une-phrase-interrogative-0136

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

Est-ce que la voisine prépare un panier ?

La phrase interrogative commence ici par « Est-ce que » et se termine par un point d’interrogation.

2 Voir la réponse et l’explication

Est-ce que le musicien fabrique une maquette ?

La phrase interrogative commence ici par « Est-ce que » et se termine par un point d’interrogation.

3 Voir la réponse et l’explication

Est-ce que le navigateur cherche une clé ?

La phrase interrogative commence ici par « Est-ce que » et se termine par un point d’interrogation.

4 Voir la réponse et l’explication

Est-ce que le navigateur fabrique une maquette ?

La phrase interrogative commence ici par « Est-ce que » et se termine par un point d’interrogation.

5 Voir la réponse et l’explication

Est-ce que la dessinatrice range une boîte ?

La phrase interrogative commence ici par « Est-ce que » et se termine par un point d’interrogation.

6 Voir la réponse et l’explication

Est-ce que la dessinatrice dessine un paysage ?

La phrase interrogative commence ici par « Est-ce que » et se termine par un point d’interrogation.

7 Voir la réponse et l’explication

Est-ce que le cuisinier fabrique une maquette ?

La phrase interrogative commence ici par « Est-ce que » et se termine par un point d’interrogation.

8 Voir la réponse et l’explication

Est-ce que la voyageuse range une boîte ?

La phrase interrogative commence ici par « Est-ce que » et se termine par un point d’interrogation.

9 Voir la réponse et l’explication

Est-ce que la voyageuse dessine un paysage ?

La phrase interrogative commence ici par « Est-ce que » et se termine par un point d’interrogation.

10 Voir la réponse et l’explication

Est-ce que la voyageuse cherche une clé ?

La phrase interrogative commence ici par « Est-ce que » et se termine par un point d’interrogation.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

La ponctuation et la construction aident à identifier une question. Une phrase écrite commence par une majuscule.

Ce que tu vas travailler
  • Reconnaître une phrase interrogative.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Lis la phrase complète.

  2. 2

    Repère le sujet, le nom ou l’indice utile.

  3. 3

    Applique la règle et relis ta réponse.

Le point à surveiller

Ne choisis pas seulement d’après la prononciation.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle phrase pose une question ?

Réponse : Est-ce que le jardinier prépare un panier ?

La phrase interrogative commence ici par « Est-ce que » et se termine par un point d’interrogation.

Quelle phrase pose une question ?

Réponse : Est-ce que le jardinier range une boîte ?

La phrase interrogative commence ici par « Est-ce que » et se termine par un point d’interrogation.

Quelle phrase pose une question ?

Réponse : Est-ce que le jardinier observe un oiseau ?

La phrase interrogative commence ici par « Est-ce que » et se termine par un point d’interrogation.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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