CE2 · Grammaire
Reconnaître les trois types de phrases
Comprends la méthode, entraîne-toi et vérifie tes réponses. Choisis le format qui te convient.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une phrase déclarative donne une information. Une phrase interrogative pose une question. Une phrase impérative donne un ordre, un conseil ou une consigne. La ponctuation aide à les repérer, mais le sens reste essentiel. Un point d’exclamation n’est pas un quatrième type : la forme exclamative peut accompagner différents types de phrases. Ici, les exemples sont volontairement simples.
- Reconnaître les trois types de phrases.
- Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
- 1
Demande-toi ce que fait la phrase : informer, questionner ou faire agir.
- 2
Observe la construction et la ponctuation.
- 3
Choisis le type correspondant.
Une phrase qui donne une consigne peut se terminer par un point sans point d’exclamation.
Accompagner cet entraînement
Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le type de la phrase « Le train arrive. » ?
Réponse : déclarative
Cette phrase est déclarative : elle donne une information.
Quel est le type de la phrase « Où est mon livre ? » ?
Réponse : interrogative
Cette phrase est interrogative : elle pose une question.
Quel est le type de la phrase « Range ton cahier. » ?
Réponse : impérative
Cette phrase est impérative : elle donne une consigne.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Varier l’entraînement
Les fiches à imprimer
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