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6e · Géométrie et mesures · Fiche 0317

Calculer l’aire d’un triangle avec base et hauteurFiche 6e n° 0317 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 10 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0317

Calculer l’aire d’un triangle avec base et hauteur

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un triangle a une base de 3 cm et la hauteur correspondante de 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  2. Un triangle a une base de 4 cm et la hauteur correspondante de 11 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  3. Un triangle a une base de 6 cm et la hauteur correspondante de 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  4. Un triangle a une base de 9 cm et la hauteur correspondante de 8 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  5. Un triangle a une base de 11 cm et la hauteur correspondante de 11 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  6. Un triangle a une base de 14 cm et la hauteur correspondante de 9 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  7. Un triangle a une base de 20 cm et la hauteur correspondante de 12 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  8. Un triangle a une base de 20 cm et la hauteur correspondante de 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  9. Un triangle a une base de 21 cm et la hauteur correspondante de 8 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  10. Un triangle a une base de 22 cm et la hauteur correspondante de 11 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Référence : AJ-ECOLE-123969 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/123969/calculer-laire-dun-triangle-avec-base-et-hauteur-0317

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

6

(3 × 4) ÷ 2 = 6 cm².

2 Voir la réponse et l’explication

22

(4 × 11) ÷ 2 = 22 cm².

3 Voir la réponse et l’explication

39

(6 × 13) ÷ 2 = 39 cm².

4 Voir la réponse et l’explication

36

(9 × 8) ÷ 2 = 36 cm².

5 Voir la réponse et l’explication

60,5

(11 × 11) ÷ 2 = 60,5 cm².

6 Voir la réponse et l’explication

63

(14 × 9) ÷ 2 = 63 cm².

7 Voir la réponse et l’explication

120

(20 × 12) ÷ 2 = 120 cm².

8 Voir la réponse et l’explication

130

(20 × 13) ÷ 2 = 130 cm².

9 Voir la réponse et l’explication

84

(21 × 8) ÷ 2 = 84 cm².

10 Voir la réponse et l’explication

121

(22 × 11) ÷ 2 = 121 cm².

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

L’aire d’un triangle est la moitié du produit d’une base par la hauteur qui lui correspond.

Ce que tu vas travailler
  • Calculer l’aire d’un triangle avec base et hauteur.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Multiplie base et hauteur, puis divise par deux.

  2. 2

    Effectue le calcul avec les unités indiquées.

  3. 3

    Relis la question et vérifie le résultat.

Le point à surveiller

Ne change pas l’ordre des étapes ni l’unité demandée.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Un triangle a une base de 3 cm et la hauteur correspondante de 2 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 3

(3 × 2) ÷ 2 = 3 cm².

Un triangle a une base de 3 cm et la hauteur correspondante de 3 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 4,5

(3 × 3) ÷ 2 = 4,5 cm².

Un triangle a une base de 3 cm et la hauteur correspondante de 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 6

(3 × 4) ÷ 2 = 6 cm².

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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