CM1 · Fractions · Fiche 0017

Écrire une fraction décimale sous forme décimaleFiche CM1 n° 0017 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0017

Écrire une fraction décimale sous forme décimale

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Écris 4/10 sous forme décimale.
Écris 10/10 sous forme décimale.
Écris 13/10 sous forme décimale.
Écris 49/10 sous forme décimale.
Écris 67/10 sous forme décimale.
Écris 79/10 sous forme décimale.
Écris 91/10 sous forme décimale.
Écris 112/10 sous forme décimale.
Écris 124/10 sous forme décimale.
Écris 142/10 sous forme décimale.
Écris 154/10 sous forme décimale.
Écris 190/10 sous forme décimale.
Écris 196/10 sous forme décimale.
Écris 19/100 sous forme décimale.
Écris 22/100 sous forme décimale.
Écris 46/100 sous forme décimale.
Écris 85/100 sous forme décimale.
Écris 148/100 sous forme décimale.
Écris 193/100 sous forme décimale.
Écris 196/100 sous forme décimale.

Référence : AJ-ECOLE-100497 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/100497/ecrire-une-fraction-decimale-sous-forme-decimale-0017

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

0,4

4/10 = 0,4.

2 Voir la réponse et l’explication

10/10 = 1.

3 Voir la réponse et l’explication

1,3

13/10 = 1,3.

4 Voir la réponse et l’explication

4,9

49/10 = 4,9.

5 Voir la réponse et l’explication

6,7

67/10 = 6,7.

6 Voir la réponse et l’explication

7,9

79/10 = 7,9.

7 Voir la réponse et l’explication

9,1

91/10 = 9,1.

8 Voir la réponse et l’explication

11,2

112/10 = 11,2.

9 Voir la réponse et l’explication

12,4

124/10 = 12,4.

10 Voir la réponse et l’explication

14,2

142/10 = 14,2.

11 Voir la réponse et l’explication

15,4

154/10 = 15,4.

12 Voir la réponse et l’explication

190/10 = 19.

13 Voir la réponse et l’explication

19,6

196/10 = 19,6.

14 Voir la réponse et l’explication

0,19

19/100 = 0,19.

15 Voir la réponse et l’explication

0,22

22/100 = 0,22.

16 Voir la réponse et l’explication

0,46

46/100 = 0,46.

17 Voir la réponse et l’explication

0,85

85/100 = 0,85.

18 Voir la réponse et l’explication

1,48

148/100 = 1,48.

19 Voir la réponse et l’explication

1,93

193/100 = 1,93.

20 Voir la réponse et l’explication

1,96

196/100 = 1,96.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Une fraction décimale a pour dénominateur 10, 100, 1 000, etc. Un dixième s’écrit 0,1 et un centième 0,01. Pour écrire 37/100, on place 37 dans les centièmes : 0,37. Une fraction peut dépasser une unité : 125/100 = 1,25. On conserve les zéros nécessaires pour que chaque chiffre occupe le bon rang.

Ce que tu vas travailler

Écrire une fraction décimale sous forme décimale.
Justifier la réponse à l’aide de la méthode.

1
Repère si le dénominateur est 10 ou 100.
2
Place les chiffres aux rangs des dixièmes ou centièmes.
3
Relis le décimal sous forme de parts.

Le point à surveiller

3/100 s’écrit 0,03, pas 0,3 : le zéro des dixièmes est nécessaire.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Écris 1/10 sous forme décimale.

Réponse : 0,1

1/10 = 0,1.

Écris 4/10 sous forme décimale.

Réponse : 0,4

4/10 = 0,4.

Écris 7/10 sous forme décimale.

Réponse : 0,7

7/10 = 0,7.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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