6e · Fractions · Fiche 0732
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0732 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 1/5 de 10 ?
Combien vaut 2/7 de 14 ?
Combien vaut 4/9 de 189 ?
Combien vaut 5/13 de 104 ?
Combien vaut 7/15 de 345 ?
Combien vaut 2/5 de 30 ?
Combien vaut 3/8 de 104 ?
Combien vaut 2/10 de 240 ?
Combien vaut 1/14 de 182 ?
Combien vaut 6/10 de 170 ?
Combien vaut 2/14 de 42 ?
Combien vaut 6/9 de 261 ?
Combien vaut 4/9 de 126 ?
Combien vaut 14/14 de 336 ?
Combien vaut 5/6 de 138 ?
Combien vaut 2/3 de 18 ?
Combien vaut 1/4 de 48 ?
Combien vaut 1/8 de 144 ?
Combien vaut 3/8 de 120 ?
Combien vaut 7/12 de 252 ?
Référence : AJ-ECOLE-088827 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088827/fractions-dune-quantite-entiere-0732
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
2
10 ÷ 5 = 2.
2 × 1 = 2.
2 Voir la réponse et l’explication
4
14 ÷ 7 = 2.
2 × 2 = 4.
3 Voir la réponse et l’explication
84
189 ÷ 9 = 21.
21 × 4 = 84.
4 Voir la réponse et l’explication
40
104 ÷ 13 = 8.
8 × 5 = 40.
5 Voir la réponse et l’explication
161
345 ÷ 15 = 23.
23 × 7 = 161.
6 Voir la réponse et l’explication
12
30 ÷ 5 = 6.
6 × 2 = 12.
7 Voir la réponse et l’explication
39
104 ÷ 8 = 13.
13 × 3 = 39.
8 Voir la réponse et l’explication
48
240 ÷ 10 = 24.
24 × 2 = 48.
9 Voir la réponse et l’explication
13
182 ÷ 14 = 13.
13 × 1 = 13.
10 Voir la réponse et l’explication
102
170 ÷ 10 = 17.
17 × 6 = 102.
11 Voir la réponse et l’explication
6
42 ÷ 14 = 3.
3 × 2 = 6.
12 Voir la réponse et l’explication
174
261 ÷ 9 = 29.
29 × 6 = 174.
13 Voir la réponse et l’explication
56
126 ÷ 9 = 14.
14 × 4 = 56.
14 Voir la réponse et l’explication
336
336 ÷ 14 = 24.
24 × 14 = 336.
15 Voir la réponse et l’explication
115
138 ÷ 6 = 23.
23 × 5 = 115.
16 Voir la réponse et l’explication
12
18 ÷ 3 = 6.
6 × 2 = 12.
17 Voir la réponse et l’explication
12
48 ÷ 4 = 12.
12 × 1 = 12.
18 Voir la réponse et l’explication
18
144 ÷ 8 = 18.
18 × 1 = 18.
19 Voir la réponse et l’explication
45
120 ÷ 8 = 15.
15 × 3 = 45.
20 Voir la réponse et l’explication
147
252 ÷ 12 = 21.
21 × 7 = 147.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.