6e · Fractions · Fiche 0399
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0399 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 5/13 de 91 ?
Combien vaut 6/12 de 144 ?
Combien vaut 13/15 de 315 ?
Combien vaut 2/6 de 144 ?
Combien vaut 3/4 de 32 ?
Combien vaut 8/8 de 40 ?
Combien vaut 4/5 de 120 ?
Combien vaut 3/6 de 42 ?
Combien vaut 4/10 de 40 ?
Combien vaut 2/5 de 115 ?
Combien vaut 3/6 de 150 ?
Combien vaut 3/13 de 195 ?
Combien vaut 4/7 de 147 ?
Combien vaut 1/3 de 78 ?
Combien vaut 8/12 de 276 ?
Combien vaut 5/5 de 70 ?
Combien vaut 5/8 de 168 ?
Combien vaut 1/14 de 42 ?
Combien vaut 3/12 de 48 ?
Combien vaut 2/2 de 12 ?
Référence : AJ-ECOLE-088494 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088494/fractions-dune-quantite-entiere-0399
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
35
91 ÷ 13 = 7.
7 × 5 = 35.
2 Voir la réponse et l’explication
72
144 ÷ 12 = 12.
12 × 6 = 72.
3 Voir la réponse et l’explication
273
315 ÷ 15 = 21.
21 × 13 = 273.
4 Voir la réponse et l’explication
48
144 ÷ 6 = 24.
24 × 2 = 48.
5 Voir la réponse et l’explication
24
32 ÷ 4 = 8.
8 × 3 = 24.
6 Voir la réponse et l’explication
40
40 ÷ 8 = 5.
5 × 8 = 40.
7 Voir la réponse et l’explication
96
120 ÷ 5 = 24.
24 × 4 = 96.
8 Voir la réponse et l’explication
21
42 ÷ 6 = 7.
7 × 3 = 21.
9 Voir la réponse et l’explication
16
40 ÷ 10 = 4.
4 × 4 = 16.
10 Voir la réponse et l’explication
46
115 ÷ 5 = 23.
23 × 2 = 46.
11 Voir la réponse et l’explication
75
150 ÷ 6 = 25.
25 × 3 = 75.
12 Voir la réponse et l’explication
45
195 ÷ 13 = 15.
15 × 3 = 45.
13 Voir la réponse et l’explication
84
147 ÷ 7 = 21.
21 × 4 = 84.
14 Voir la réponse et l’explication
26
78 ÷ 3 = 26.
26 × 1 = 26.
15 Voir la réponse et l’explication
184
276 ÷ 12 = 23.
23 × 8 = 184.
16 Voir la réponse et l’explication
70
70 ÷ 5 = 14.
14 × 5 = 70.
17 Voir la réponse et l’explication
105
168 ÷ 8 = 21.
21 × 5 = 105.
18 Voir la réponse et l’explication
3
42 ÷ 14 = 3.
3 × 1 = 3.
19 Voir la réponse et l’explication
12
48 ÷ 12 = 4.
4 × 3 = 12.
20 Voir la réponse et l’explication
12
12 ÷ 2 = 6.
6 × 2 = 12.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.