6e · Fractions · Fiche 0227
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0227 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 1/12 de 144 ?
Combien vaut 3/8 de 120 ?
Combien vaut 2/12 de 324 ?
Combien vaut 1/8 de 32 ?
Combien vaut 2/2 de 4 ?
Combien vaut 5/14 de 308 ?
Combien vaut 1/4 de 48 ?
Combien vaut 1/4 de 120 ?
Combien vaut 6/6 de 120 ?
Combien vaut 12/13 de 156 ?
Combien vaut 2/15 de 150 ?
Combien vaut 1/7 de 49 ?
Combien vaut 1/4 de 16 ?
Combien vaut 14/15 de 360 ?
Combien vaut 7/11 de 22 ?
Référence : AJ-ECOLE-088322 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088322/fractions-dune-quantite-entiere-0227
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
12
144 ÷ 12 = 12.
12 × 1 = 12.
2 Voir la réponse et l’explication
45
120 ÷ 8 = 15.
15 × 3 = 45.
3 Voir la réponse et l’explication
54
324 ÷ 12 = 27.
27 × 2 = 54.
4 Voir la réponse et l’explication
4
32 ÷ 8 = 4.
4 × 1 = 4.
5 Voir la réponse et l’explication
4
4 ÷ 2 = 2.
2 × 2 = 4.
6 Voir la réponse et l’explication
110
308 ÷ 14 = 22.
22 × 5 = 110.
7 Voir la réponse et l’explication
12
48 ÷ 4 = 12.
12 × 1 = 12.
8 Voir la réponse et l’explication
30
120 ÷ 4 = 30.
30 × 1 = 30.
9 Voir la réponse et l’explication
120
120 ÷ 6 = 20.
20 × 6 = 120.
10 Voir la réponse et l’explication
144
156 ÷ 13 = 12.
12 × 12 = 144.
11 Voir la réponse et l’explication
20
150 ÷ 15 = 10.
10 × 2 = 20.
12 Voir la réponse et l’explication
7
49 ÷ 7 = 7.
7 × 1 = 7.
13 Voir la réponse et l’explication
4
16 ÷ 4 = 4.
4 × 1 = 4.
14 Voir la réponse et l’explication
336
360 ÷ 15 = 24.
24 × 14 = 336.
15 Voir la réponse et l’explication
14
22 ÷ 11 = 2.
2 × 7 = 14.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.