6e · Géométrie et mesures · Fiche 0877
Aire d’un rectangleFiche 6e n° 0877 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Aire d’un rectangle
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un rectangle mesure 21 cm sur 19 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 86 cm sur 31 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 112 cm sur 82 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 173 cm sur 29 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 174 cm sur 125 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 197 cm sur 178 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 45 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 63 cm sur 41 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 147 cm sur 36 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 24 cm sur 7 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Référence : AJ-ECOLE-085435 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/085435/aire-dun-rectangle-0877
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
399
21 × 19 = 399.
L’aire vaut 399 cm².
2 Voir la réponse et l’explication
2666
86 × 31 = 2666.
L’aire vaut 2666 cm².
3 Voir la réponse et l’explication
9184
112 × 82 = 9184.
L’aire vaut 9184 cm².
4 Voir la réponse et l’explication
5017
173 × 29 = 5017.
L’aire vaut 5017 cm².
5 Voir la réponse et l’explication
21750
174 × 125 = 21750.
L’aire vaut 21750 cm².
6 Voir la réponse et l’explication
35066
197 × 178 = 35066.
L’aire vaut 35066 cm².
7 Voir la réponse et l’explication
180
45 × 4 = 180.
L’aire vaut 180 cm².
8 Voir la réponse et l’explication
2583
63 × 41 = 2583.
L’aire vaut 2583 cm².
9 Voir la réponse et l’explication
5292
147 × 36 = 5292.
L’aire vaut 5292 cm².
10 Voir la réponse et l’explication
168
24 × 7 = 168.
L’aire vaut 168 cm².
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le pavage d’un rectangle explique la formule A = L × l : L est la longueur et l la largeur, exprimées dans la même unité. Un rectangle de 6 cm sur 4 cm contient 6 × 4 = 24 carrés de 1 cm², donc son aire vaut 24 cm². Les lettres désignent les mesures de la figure ; on les remplace par les nombres avant de calculer.
- Déterminer une aire par carrés unités et convertir les deux longueurs dans une unité commune.
- 1
Mettre les deux longueurs dans la même unité.
- 2
Remplacer L et l dans A = L × l puis multiplier.
- 3
Donner une unité carrée et vérifier l’ordre de grandeur.
Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un rectangle mesure 6 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Réponse : 24
6 × 4 = 24.
L’aire vaut 24 cm².
Un rectangle mesure 145 cm sur 67 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Réponse : 9715
145 × 67 = 9715.
L’aire vaut 9715 cm².
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.
- Programme de mathématiques du cycle3, BO17/04/2025 — CM1 et6e depuis2025 ; CM2 depuis2026
- Arrêté du10/04/2025 et calendrier cycle3 — Article3 : calendrier CM1/CM2/6e
- Ressources officielles cycle3, état octobre2026 — Tous niveaux de cycle3 en2026–27
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