6e · Géométrie et mesures · Fiche 0592
Aire d’un rectangleFiche 6e n° 0592 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Aire d’un rectangle
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un rectangle mesure 14 cm sur 9 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 128 cm sur 127 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 135 cm sur 53 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 168 cm sur 156 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 147 cm sur 27 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 44 cm sur 25 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 175 cm sur 43 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 10 cm sur 7 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 118 cm sur 81 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 146 cm sur 55 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Référence : AJ-ECOLE-085150 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/085150/aire-dun-rectangle-0592
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
126
14 × 9 = 126.
L’aire vaut 126 cm².
2 Voir la réponse et l’explication
16256
128 × 127 = 16256.
L’aire vaut 16256 cm².
3 Voir la réponse et l’explication
7155
135 × 53 = 7155.
L’aire vaut 7155 cm².
4 Voir la réponse et l’explication
26208
168 × 156 = 26208.
L’aire vaut 26208 cm².
5 Voir la réponse et l’explication
3969
147 × 27 = 3969.
L’aire vaut 3969 cm².
6 Voir la réponse et l’explication
1100
44 × 25 = 1100.
L’aire vaut 1100 cm².
7 Voir la réponse et l’explication
7525
175 × 43 = 7525.
L’aire vaut 7525 cm².
8 Voir la réponse et l’explication
70
10 × 7 = 70.
L’aire vaut 70 cm².
9 Voir la réponse et l’explication
9558
118 × 81 = 9558.
L’aire vaut 9558 cm².
10 Voir la réponse et l’explication
8030
146 × 55 = 8030.
L’aire vaut 8030 cm².
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le pavage d’un rectangle explique la formule A = L × l : L est la longueur et l la largeur, exprimées dans la même unité. Un rectangle de 6 cm sur 4 cm contient 6 × 4 = 24 carrés de 1 cm², donc son aire vaut 24 cm². Les lettres désignent les mesures de la figure ; on les remplace par les nombres avant de calculer.
- Déterminer une aire par carrés unités et convertir les deux longueurs dans une unité commune.
- 1
Mettre les deux longueurs dans la même unité.
- 2
Remplacer L et l dans A = L × l puis multiplier.
- 3
Donner une unité carrée et vérifier l’ordre de grandeur.
Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un rectangle mesure 6 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Réponse : 24
6 × 4 = 24.
L’aire vaut 24 cm².
Un rectangle mesure 145 cm sur 67 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Réponse : 9715
145 × 67 = 9715.
L’aire vaut 9715 cm².
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.
- Programme de mathématiques du cycle3, BO17/04/2025 — CM1 et6e depuis2025 ; CM2 depuis2026
- Arrêté du10/04/2025 et calendrier cycle3 — Article3 : calendrier CM1/CM2/6e
- Ressources officielles cycle3, état octobre2026 — Tous niveaux de cycle3 en2026–27
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