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6e · Géométrie et mesures · Fiche 0476

Aire d’un rectangleFiche 6e n° 0476 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0476

Aire d’un rectangle

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un rectangle mesure 119 cm sur 105 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  2. Un rectangle mesure 167 cm sur 167 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  3. Un rectangle mesure 116 cm sur 57 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  4. Un rectangle mesure 158 cm sur 12 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  5. Un rectangle mesure 167 cm sur 80 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  6. Un rectangle mesure 109 cm sur 61 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  7. Un rectangle mesure 105 cm sur 65 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  8. Un rectangle mesure 151 cm sur 86 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  9. Un rectangle mesure 35 cm sur 11 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  10. Un rectangle mesure 79 cm sur 48 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  11. Un rectangle mesure 79 cm sur 36 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  12. Un rectangle mesure 100 cm sur 97 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  13. Un rectangle mesure 190 cm sur 188 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  14. Un rectangle mesure 168 cm sur 156 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  15. Un rectangle mesure 100 cm sur 83 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Référence : AJ-ECOLE-085034 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/085034/aire-dun-rectangle-0476

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

12495

119 × 105 = 12495.

L’aire vaut 12495 cm².

2 Voir la réponse et l’explication

27889

167 × 167 = 27889.

L’aire vaut 27889 cm².

3 Voir la réponse et l’explication

6612

116 × 57 = 6612.

L’aire vaut 6612 cm².

4 Voir la réponse et l’explication

1896

158 × 12 = 1896.

L’aire vaut 1896 cm².

5 Voir la réponse et l’explication

13360

167 × 80 = 13360.

L’aire vaut 13360 cm².

6 Voir la réponse et l’explication

6649

109 × 61 = 6649.

L’aire vaut 6649 cm².

7 Voir la réponse et l’explication

6825

105 × 65 = 6825.

L’aire vaut 6825 cm².

8 Voir la réponse et l’explication

12986

151 × 86 = 12986.

L’aire vaut 12986 cm².

9 Voir la réponse et l’explication

385

35 × 11 = 385.

L’aire vaut 385 cm².

10 Voir la réponse et l’explication

3792

79 × 48 = 3792.

L’aire vaut 3792 cm².

11 Voir la réponse et l’explication

2844

79 × 36 = 2844.

L’aire vaut 2844 cm².

12 Voir la réponse et l’explication

9700

100 × 97 = 9700.

L’aire vaut 9700 cm².

13 Voir la réponse et l’explication

35720

190 × 188 = 35720.

L’aire vaut 35720 cm².

14 Voir la réponse et l’explication

26208

168 × 156 = 26208.

L’aire vaut 26208 cm².

15 Voir la réponse et l’explication

8300

100 × 83 = 8300.

L’aire vaut 8300 cm².

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

L’aire d’un rectangle est longueur × largeur. Si les longueurs sont en centimètres, l’aire s’exprime en centimètres carrés.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Un rectangle mesure 6 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 24

6 × 4 = 24.

L’aire vaut 24 cm².

Un rectangle mesure 145 cm sur 67 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 9715

145 × 67 = 9715.

L’aire vaut 9715 cm².

Un rectangle mesure 83 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 1079

83 × 13 = 1079.

L’aire vaut 1079 cm².

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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