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6e · Géométrie et mesures · Fiche 0453

Aire d’un rectangleFiche 6e n° 0453 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0453

Aire d’un rectangle

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un rectangle mesure 54 cm sur 51 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  2. Un rectangle mesure 74 cm sur 5 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  3. Un rectangle mesure 69 cm sur 59 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  4. Un rectangle mesure 182 cm sur 143 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  5. Un rectangle mesure 151 cm sur 39 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  6. Un rectangle mesure 132 cm sur 116 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  7. Un rectangle mesure 77 cm sur 9 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  8. Un rectangle mesure 120 cm sur 110 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  9. Un rectangle mesure 171 cm sur 70 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  10. Un rectangle mesure 176 cm sur 60 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  11. Un rectangle mesure 10 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  12. Un rectangle mesure 189 cm sur 172 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  13. Un rectangle mesure 18 cm sur 3 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  14. Un rectangle mesure 55 cm sur 42 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  15. Un rectangle mesure 35 cm sur 28 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Référence : AJ-ECOLE-085011 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/085011/aire-dun-rectangle-0453

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

2754

54 × 51 = 2754.

L’aire vaut 2754 cm².

2 Voir la réponse et l’explication

370

74 × 5 = 370.

L’aire vaut 370 cm².

3 Voir la réponse et l’explication

4071

69 × 59 = 4071.

L’aire vaut 4071 cm².

4 Voir la réponse et l’explication

26026

182 × 143 = 26026.

L’aire vaut 26026 cm².

5 Voir la réponse et l’explication

5889

151 × 39 = 5889.

L’aire vaut 5889 cm².

6 Voir la réponse et l’explication

15312

132 × 116 = 15312.

L’aire vaut 15312 cm².

7 Voir la réponse et l’explication

693

77 × 9 = 693.

L’aire vaut 693 cm².

8 Voir la réponse et l’explication

13200

120 × 110 = 13200.

L’aire vaut 13200 cm².

9 Voir la réponse et l’explication

11970

171 × 70 = 11970.

L’aire vaut 11970 cm².

10 Voir la réponse et l’explication

10560

176 × 60 = 10560.

L’aire vaut 10560 cm².

11 Voir la réponse et l’explication

40

10 × 4 = 40.

L’aire vaut 40 cm².

12 Voir la réponse et l’explication

32508

189 × 172 = 32508.

L’aire vaut 32508 cm².

13 Voir la réponse et l’explication

54

18 × 3 = 54.

L’aire vaut 54 cm².

14 Voir la réponse et l’explication

2310

55 × 42 = 2310.

L’aire vaut 2310 cm².

15 Voir la réponse et l’explication

980

35 × 28 = 980.

L’aire vaut 980 cm².

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

L’aire d’un rectangle est longueur × largeur. Si les longueurs sont en centimètres, l’aire s’exprime en centimètres carrés.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Un rectangle mesure 6 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 24

6 × 4 = 24.

L’aire vaut 24 cm².

Un rectangle mesure 145 cm sur 67 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 9715

145 × 67 = 9715.

L’aire vaut 9715 cm².

Un rectangle mesure 83 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 1079

83 × 13 = 1079.

L’aire vaut 1079 cm².

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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