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6e · Géométrie et mesures · Fiche 0404

Aire d’un rectangleFiche 6e n° 0404 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0404

Aire d’un rectangle

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un rectangle mesure 77 cm sur 9 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  2. Un rectangle mesure 143 cm sur 87 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  3. Un rectangle mesure 120 cm sur 76 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  4. Un rectangle mesure 133 cm sur 124 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  5. Un rectangle mesure 148 cm sur 62 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  6. Un rectangle mesure 21 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  7. Un rectangle mesure 50 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  8. Un rectangle mesure 41 cm sur 31 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  9. Un rectangle mesure 32 cm sur 14 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  10. Un rectangle mesure 150 cm sur 28 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  11. Un rectangle mesure 69 cm sur 59 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  12. Un rectangle mesure 2 cm sur 2 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  13. Un rectangle mesure 95 cm sur 94 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  14. Un rectangle mesure 170 cm sur 146 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  15. Un rectangle mesure 186 cm sur 69 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Référence : AJ-ECOLE-084962 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/084962/aire-dun-rectangle-0404

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

693

77 × 9 = 693.

L’aire vaut 693 cm².

2 Voir la réponse et l’explication

12441

143 × 87 = 12441.

L’aire vaut 12441 cm².

3 Voir la réponse et l’explication

9120

120 × 76 = 9120.

L’aire vaut 9120 cm².

4 Voir la réponse et l’explication

16492

133 × 124 = 16492.

L’aire vaut 16492 cm².

5 Voir la réponse et l’explication

9176

148 × 62 = 9176.

L’aire vaut 9176 cm².

6 Voir la réponse et l’explication

273

21 × 13 = 273.

L’aire vaut 273 cm².

7 Voir la réponse et l’explication

650

50 × 13 = 650.

L’aire vaut 650 cm².

8 Voir la réponse et l’explication

1271

41 × 31 = 1271.

L’aire vaut 1271 cm².

9 Voir la réponse et l’explication

448

32 × 14 = 448.

L’aire vaut 448 cm².

10 Voir la réponse et l’explication

4200

150 × 28 = 4200.

L’aire vaut 4200 cm².

11 Voir la réponse et l’explication

4071

69 × 59 = 4071.

L’aire vaut 4071 cm².

12 Voir la réponse et l’explication

4

2 × 2 = 4.

L’aire vaut 4 cm².

13 Voir la réponse et l’explication

8930

95 × 94 = 8930.

L’aire vaut 8930 cm².

14 Voir la réponse et l’explication

24820

170 × 146 = 24820.

L’aire vaut 24820 cm².

15 Voir la réponse et l’explication

12834

186 × 69 = 12834.

L’aire vaut 12834 cm².

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

L’aire d’un rectangle est longueur × largeur. Si les longueurs sont en centimètres, l’aire s’exprime en centimètres carrés.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Un rectangle mesure 6 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 24

6 × 4 = 24.

L’aire vaut 24 cm².

Un rectangle mesure 145 cm sur 67 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 9715

145 × 67 = 9715.

L’aire vaut 9715 cm².

Un rectangle mesure 83 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 1079

83 × 13 = 1079.

L’aire vaut 1079 cm².

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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