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6e · Géométrie et mesures · Fiche 0398

Aire d’un rectangleFiche 6e n° 0398 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0398

Aire d’un rectangle

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un rectangle mesure 40 cm sur 18 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  2. Un rectangle mesure 197 cm sur 38 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  3. Un rectangle mesure 196 cm sur 171 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  4. Un rectangle mesure 102 cm sur 11 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  5. Un rectangle mesure 39 cm sur 12 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  6. Un rectangle mesure 55 cm sur 42 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  7. Un rectangle mesure 22 cm sur 5 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  8. Un rectangle mesure 117 cm sur 66 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  9. Un rectangle mesure 180 cm sur 54 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  10. Un rectangle mesure 167 cm sur 132 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  11. Un rectangle mesure 148 cm sur 60 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  12. Un rectangle mesure 176 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  13. Un rectangle mesure 78 cm sur 2 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  14. Un rectangle mesure 43 cm sur 28 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  15. Un rectangle mesure 14 cm sur 9 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Référence : AJ-ECOLE-084956 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/084956/aire-dun-rectangle-0398

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

720

40 × 18 = 720.

L’aire vaut 720 cm².

2 Voir la réponse et l’explication

7486

197 × 38 = 7486.

L’aire vaut 7486 cm².

3 Voir la réponse et l’explication

33516

196 × 171 = 33516.

L’aire vaut 33516 cm².

4 Voir la réponse et l’explication

1122

102 × 11 = 1122.

L’aire vaut 1122 cm².

5 Voir la réponse et l’explication

468

39 × 12 = 468.

L’aire vaut 468 cm².

6 Voir la réponse et l’explication

2310

55 × 42 = 2310.

L’aire vaut 2310 cm².

7 Voir la réponse et l’explication

110

22 × 5 = 110.

L’aire vaut 110 cm².

8 Voir la réponse et l’explication

7722

117 × 66 = 7722.

L’aire vaut 7722 cm².

9 Voir la réponse et l’explication

9720

180 × 54 = 9720.

L’aire vaut 9720 cm².

10 Voir la réponse et l’explication

22044

167 × 132 = 22044.

L’aire vaut 22044 cm².

11 Voir la réponse et l’explication

8880

148 × 60 = 8880.

L’aire vaut 8880 cm².

12 Voir la réponse et l’explication

2288

176 × 13 = 2288.

L’aire vaut 2288 cm².

13 Voir la réponse et l’explication

156

78 × 2 = 156.

L’aire vaut 156 cm².

14 Voir la réponse et l’explication

1204

43 × 28 = 1204.

L’aire vaut 1204 cm².

15 Voir la réponse et l’explication

126

14 × 9 = 126.

L’aire vaut 126 cm².

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

L’aire d’un rectangle est longueur × largeur. Si les longueurs sont en centimètres, l’aire s’exprime en centimètres carrés.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Un rectangle mesure 6 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 24

6 × 4 = 24.

L’aire vaut 24 cm².

Un rectangle mesure 145 cm sur 67 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 9715

145 × 67 = 9715.

L’aire vaut 9715 cm².

Un rectangle mesure 83 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 1079

83 × 13 = 1079.

L’aire vaut 1079 cm².

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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