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6e · Géométrie et mesures · Fiche 0324

Aire d’un rectangleFiche 6e n° 0324 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0324

Aire d’un rectangle

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un rectangle mesure 36 cm sur 28 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  2. Un rectangle mesure 148 cm sur 60 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  3. Un rectangle mesure 141 cm sur 107 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  4. Un rectangle mesure 84 cm sur 72 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  5. Un rectangle mesure 148 cm sur 118 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  6. Un rectangle mesure 66 cm sur 14 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  7. Un rectangle mesure 132 cm sur 130 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  8. Un rectangle mesure 190 cm sur 81 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  9. Un rectangle mesure 57 cm sur 47 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  10. Un rectangle mesure 12 cm sur 3 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  11. Un rectangle mesure 198 cm sur 56 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  12. Un rectangle mesure 10 cm sur 7 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  13. Un rectangle mesure 173 cm sur 29 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  14. Un rectangle mesure 147 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  15. Un rectangle mesure 180 cm sur 86 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Référence : AJ-ECOLE-084882 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/084882/aire-dun-rectangle-0324

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

1008

36 × 28 = 1008.

L’aire vaut 1008 cm².

2 Voir la réponse et l’explication

8880

148 × 60 = 8880.

L’aire vaut 8880 cm².

3 Voir la réponse et l’explication

15087

141 × 107 = 15087.

L’aire vaut 15087 cm².

4 Voir la réponse et l’explication

6048

84 × 72 = 6048.

L’aire vaut 6048 cm².

5 Voir la réponse et l’explication

17464

148 × 118 = 17464.

L’aire vaut 17464 cm².

6 Voir la réponse et l’explication

924

66 × 14 = 924.

L’aire vaut 924 cm².

7 Voir la réponse et l’explication

17160

132 × 130 = 17160.

L’aire vaut 17160 cm².

8 Voir la réponse et l’explication

15390

190 × 81 = 15390.

L’aire vaut 15390 cm².

9 Voir la réponse et l’explication

2679

57 × 47 = 2679.

L’aire vaut 2679 cm².

10 Voir la réponse et l’explication

36

12 × 3 = 36.

L’aire vaut 36 cm².

11 Voir la réponse et l’explication

11088

198 × 56 = 11088.

L’aire vaut 11088 cm².

12 Voir la réponse et l’explication

70

10 × 7 = 70.

L’aire vaut 70 cm².

13 Voir la réponse et l’explication

5017

173 × 29 = 5017.

L’aire vaut 5017 cm².

14 Voir la réponse et l’explication

1911

147 × 13 = 1911.

L’aire vaut 1911 cm².

15 Voir la réponse et l’explication

15480

180 × 86 = 15480.

L’aire vaut 15480 cm².

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

L’aire d’un rectangle est longueur × largeur. Si les longueurs sont en centimètres, l’aire s’exprime en centimètres carrés.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Un rectangle mesure 6 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 24

6 × 4 = 24.

L’aire vaut 24 cm².

Un rectangle mesure 145 cm sur 67 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 9715

145 × 67 = 9715.

L’aire vaut 9715 cm².

Un rectangle mesure 83 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 1079

83 × 13 = 1079.

L’aire vaut 1079 cm².

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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