6e · Géométrie et mesures · Fiche 0283
Aire d’un rectangleFiche 6e n° 0283 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Aire d’un rectangle
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un rectangle mesure 76 cm sur 42 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 74 cm sur 5 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 66 cm sur 16 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 182 cm sur 143 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 127 cm sur 40 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 28 cm sur 27 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 84 cm sur 38 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 44 cm sur 40 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 188 cm sur 21 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Un rectangle mesure 198 cm sur 149 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Indice : Multiplie la longueur par la largeur.
Référence : AJ-ECOLE-084841 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/084841/aire-dun-rectangle-0283
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
3192
76 × 42 = 3192.
L’aire vaut 3192 cm².
2 Voir la réponse et l’explication
370
74 × 5 = 370.
L’aire vaut 370 cm².
3 Voir la réponse et l’explication
1056
66 × 16 = 1056.
L’aire vaut 1056 cm².
4 Voir la réponse et l’explication
26026
182 × 143 = 26026.
L’aire vaut 26026 cm².
5 Voir la réponse et l’explication
5080
127 × 40 = 5080.
L’aire vaut 5080 cm².
6 Voir la réponse et l’explication
756
28 × 27 = 756.
L’aire vaut 756 cm².
7 Voir la réponse et l’explication
3192
84 × 38 = 3192.
L’aire vaut 3192 cm².
8 Voir la réponse et l’explication
1760
44 × 40 = 1760.
L’aire vaut 1760 cm².
9 Voir la réponse et l’explication
3948
188 × 21 = 3948.
L’aire vaut 3948 cm².
10 Voir la réponse et l’explication
29502
198 × 149 = 29502.
L’aire vaut 29502 cm².
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le pavage d’un rectangle explique la formule A = L × l : L est la longueur et l la largeur, exprimées dans la même unité. Un rectangle de 6 cm sur 4 cm contient 6 × 4 = 24 carrés de 1 cm², donc son aire vaut 24 cm². Les lettres désignent les mesures de la figure ; on les remplace par les nombres avant de calculer.
- Déterminer une aire par carrés unités et convertir les deux longueurs dans une unité commune.
- 1
Mettre les deux longueurs dans la même unité.
- 2
Remplacer L et l dans A = L × l puis multiplier.
- 3
Donner une unité carrée et vérifier l’ordre de grandeur.
Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un rectangle mesure 6 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Réponse : 24
6 × 4 = 24.
L’aire vaut 24 cm².
Un rectangle mesure 145 cm sur 67 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Réponse : 9715
145 × 67 = 9715.
L’aire vaut 9715 cm².
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.
- Programme de mathématiques du cycle3, BO17/04/2025 — CM1 et6e depuis2025 ; CM2 depuis2026
- Arrêté du10/04/2025 et calendrier cycle3 — Article3 : calendrier CM1/CM2/6e
- Ressources officielles cycle3, état octobre2026 — Tous niveaux de cycle3 en2026–27
Poursuivre à son rythme