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6e · Géométrie et mesures · Fiche 0252

Aire d’un rectangleFiche 6e n° 0252 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0252

Aire d’un rectangle

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un rectangle mesure 67 cm sur 35 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  2. Un rectangle mesure 183 cm sur 146 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  3. Un rectangle mesure 33 cm sur 29 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  4. Un rectangle mesure 105 cm sur 67 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  5. Un rectangle mesure 146 cm sur 122 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  6. Un rectangle mesure 14 cm sur 8 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  7. Un rectangle mesure 144 cm sur 122 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  8. Un rectangle mesure 77 cm sur 9 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  9. Un rectangle mesure 133 cm sur 105 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  10. Un rectangle mesure 167 cm sur 167 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  11. Un rectangle mesure 167 cm sur 132 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  12. Un rectangle mesure 200 cm sur 176 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  13. Un rectangle mesure 184 cm sur 63 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  14. Un rectangle mesure 74 cm sur 28 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  15. Un rectangle mesure 150 cm sur 28 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Référence : AJ-ECOLE-084810 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/084810/aire-dun-rectangle-0252

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

2345

67 × 35 = 2345.

L’aire vaut 2345 cm².

2 Voir la réponse et l’explication

26718

183 × 146 = 26718.

L’aire vaut 26718 cm².

3 Voir la réponse et l’explication

957

33 × 29 = 957.

L’aire vaut 957 cm².

4 Voir la réponse et l’explication

7035

105 × 67 = 7035.

L’aire vaut 7035 cm².

5 Voir la réponse et l’explication

17812

146 × 122 = 17812.

L’aire vaut 17812 cm².

6 Voir la réponse et l’explication

112

14 × 8 = 112.

L’aire vaut 112 cm².

7 Voir la réponse et l’explication

17568

144 × 122 = 17568.

L’aire vaut 17568 cm².

8 Voir la réponse et l’explication

693

77 × 9 = 693.

L’aire vaut 693 cm².

9 Voir la réponse et l’explication

13965

133 × 105 = 13965.

L’aire vaut 13965 cm².

10 Voir la réponse et l’explication

27889

167 × 167 = 27889.

L’aire vaut 27889 cm².

11 Voir la réponse et l’explication

22044

167 × 132 = 22044.

L’aire vaut 22044 cm².

12 Voir la réponse et l’explication

35200

200 × 176 = 35200.

L’aire vaut 35200 cm².

13 Voir la réponse et l’explication

11592

184 × 63 = 11592.

L’aire vaut 11592 cm².

14 Voir la réponse et l’explication

2072

74 × 28 = 2072.

L’aire vaut 2072 cm².

15 Voir la réponse et l’explication

4200

150 × 28 = 4200.

L’aire vaut 4200 cm².

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

L’aire d’un rectangle est longueur × largeur. Si les longueurs sont en centimètres, l’aire s’exprime en centimètres carrés.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Un rectangle mesure 6 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 24

6 × 4 = 24.

L’aire vaut 24 cm².

Un rectangle mesure 145 cm sur 67 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 9715

145 × 67 = 9715.

L’aire vaut 9715 cm².

Un rectangle mesure 83 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 1079

83 × 13 = 1079.

L’aire vaut 1079 cm².

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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