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6e · Géométrie et mesures · Fiche 0231

Aire d’un rectangleFiche 6e n° 0231 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0231

Aire d’un rectangle

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un rectangle mesure 151 cm sur 39 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  2. Un rectangle mesure 176 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  3. Un rectangle mesure 149 cm sur 140 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  4. Un rectangle mesure 15 cm sur 15 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  5. Un rectangle mesure 78 cm sur 2 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  6. Un rectangle mesure 83 cm sur 78 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  7. Un rectangle mesure 191 cm sur 49 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  8. Un rectangle mesure 109 cm sur 61 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  9. Un rectangle mesure 79 cm sur 2 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  10. Un rectangle mesure 186 cm sur 69 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  11. Un rectangle mesure 44 cm sur 33 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  12. Un rectangle mesure 169 cm sur 89 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  13. Un rectangle mesure 133 cm sur 105 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  14. Un rectangle mesure 161 cm sur 147 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  15. Un rectangle mesure 58 cm sur 42 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Référence : AJ-ECOLE-084789 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/084789/aire-dun-rectangle-0231

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

5889

151 × 39 = 5889.

L’aire vaut 5889 cm².

2 Voir la réponse et l’explication

2288

176 × 13 = 2288.

L’aire vaut 2288 cm².

3 Voir la réponse et l’explication

20860

149 × 140 = 20860.

L’aire vaut 20860 cm².

4 Voir la réponse et l’explication

225

15 × 15 = 225.

L’aire vaut 225 cm².

5 Voir la réponse et l’explication

156

78 × 2 = 156.

L’aire vaut 156 cm².

6 Voir la réponse et l’explication

6474

83 × 78 = 6474.

L’aire vaut 6474 cm².

7 Voir la réponse et l’explication

9359

191 × 49 = 9359.

L’aire vaut 9359 cm².

8 Voir la réponse et l’explication

6649

109 × 61 = 6649.

L’aire vaut 6649 cm².

9 Voir la réponse et l’explication

158

79 × 2 = 158.

L’aire vaut 158 cm².

10 Voir la réponse et l’explication

12834

186 × 69 = 12834.

L’aire vaut 12834 cm².

11 Voir la réponse et l’explication

1452

44 × 33 = 1452.

L’aire vaut 1452 cm².

12 Voir la réponse et l’explication

15041

169 × 89 = 15041.

L’aire vaut 15041 cm².

13 Voir la réponse et l’explication

13965

133 × 105 = 13965.

L’aire vaut 13965 cm².

14 Voir la réponse et l’explication

23667

161 × 147 = 23667.

L’aire vaut 23667 cm².

15 Voir la réponse et l’explication

2436

58 × 42 = 2436.

L’aire vaut 2436 cm².

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

L’aire d’un rectangle est longueur × largeur. Si les longueurs sont en centimètres, l’aire s’exprime en centimètres carrés.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Un rectangle mesure 6 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 24

6 × 4 = 24.

L’aire vaut 24 cm².

Un rectangle mesure 145 cm sur 67 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 9715

145 × 67 = 9715.

L’aire vaut 9715 cm².

Un rectangle mesure 83 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 1079

83 × 13 = 1079.

L’aire vaut 1079 cm².

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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