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CM1 · Géométrie et mesures · Fiche 0291

Aire d’un rectangleFiche CM1 n° 0291 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0291

Aire d’un rectangle

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un rectangle mesure 10 cm sur 3 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  2. Un rectangle mesure 18 cm sur 9 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  3. Un rectangle mesure 12 cm sur 5 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  4. Un rectangle mesure 18 cm sur 12 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  5. Un rectangle mesure 20 cm sur 17 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  6. Un rectangle mesure 18 cm sur 7 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  7. Un rectangle mesure 20 cm sur 9 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  8. Un rectangle mesure 8 cm sur 2 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  9. Un rectangle mesure 13 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  10. Un rectangle mesure 23 cm sur 10 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  11. Un rectangle mesure 23 cm sur 2 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  12. Un rectangle mesure 18 cm sur 10 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  13. Un rectangle mesure 17 cm sur 2 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  14. Un rectangle mesure 19 cm sur 10 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  15. Un rectangle mesure 22 cm sur 15 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  16. Un rectangle mesure 4 cm sur 4 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  17. Un rectangle mesure 23 cm sur 23 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  18. Un rectangle mesure 22 cm sur 14 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  19. Un rectangle mesure 3 cm sur 2 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  20. Un rectangle mesure 22 cm sur 21 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Référence : AJ-ECOLE-073547 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/073547/aire-dun-rectangle-0291

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

30

10 × 3 = 30.

L’aire vaut 30 cm².

2 Voir la réponse et l’explication

162

18 × 9 = 162.

L’aire vaut 162 cm².

3 Voir la réponse et l’explication

60

12 × 5 = 60.

L’aire vaut 60 cm².

4 Voir la réponse et l’explication

216

18 × 12 = 216.

L’aire vaut 216 cm².

5 Voir la réponse et l’explication

340

20 × 17 = 340.

L’aire vaut 340 cm².

6 Voir la réponse et l’explication

126

18 × 7 = 126.

L’aire vaut 126 cm².

7 Voir la réponse et l’explication

180

20 × 9 = 180.

L’aire vaut 180 cm².

8 Voir la réponse et l’explication

16

8 × 2 = 16.

L’aire vaut 16 cm².

9 Voir la réponse et l’explication

52

13 × 4 = 52.

L’aire vaut 52 cm².

10 Voir la réponse et l’explication

230

23 × 10 = 230.

L’aire vaut 230 cm².

11 Voir la réponse et l’explication

46

23 × 2 = 46.

L’aire vaut 46 cm².

12 Voir la réponse et l’explication

180

18 × 10 = 180.

L’aire vaut 180 cm².

13 Voir la réponse et l’explication

34

17 × 2 = 34.

L’aire vaut 34 cm².

14 Voir la réponse et l’explication

190

19 × 10 = 190.

L’aire vaut 190 cm².

15 Voir la réponse et l’explication

330

22 × 15 = 330.

L’aire vaut 330 cm².

16 Voir la réponse et l’explication

16

4 × 4 = 16.

L’aire vaut 16 cm².

17 Voir la réponse et l’explication

529

23 × 23 = 529.

L’aire vaut 529 cm².

18 Voir la réponse et l’explication

308

22 × 14 = 308.

L’aire vaut 308 cm².

19 Voir la réponse et l’explication

6

3 × 2 = 6.

L’aire vaut 6 cm².

20 Voir la réponse et l’explication

462

22 × 21 = 462.

L’aire vaut 462 cm².

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

L’aire mesure la surface occupée. Un carré de 1 cm de côté représente 1 cm². Un rectangle pavé de 5 rangées de 3 carrés contient 5 × 3 = 15 carrés unités : son aire est 15 cm². Le produit permet de compter les rangées sans tout recompter. Au CM1, on construit cette règle à partir des pavages ; on n’impose pas la mémorisation d’une formule littérale.

Avant de commencer
  • Comparer des surfaces et compter des groupes égaux.
  1. 1

    Choisir le carré unité et repérer les rangées.

  2. 2

    Compter les carrés par rangées, éventuellement avec une multiplication.

  3. 3

    Donner une aire en unités carrées et la distinguer du contour.

Le point à surveiller

Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Un rectangle contient 5 rangées de 3 carrés de 1 cm². Quelle est son aire ?

Réponse : 15 cm²

Chaque rangée contient 3 cm².

5 × 3 = 15 : le rectangle couvre 15 cm².

Un rectangle est pavé de 4 rangées de 6 carrés unités. Combien couvre-t-il de carrés unités ?

Réponse : 24 carrés unités

Il y a 6 carrés dans chacune des 4 rangées.

4 × 6 = 24 carrés unités.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.

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