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CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0717

Problèmes de groupes égauxFiche CM2 n° 0717 · 5 exercices

Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

5 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0717

Problèmes de groupes égaux

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Il y a 15 sachets de 6 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

  2. Il y a 20 sachets de 29 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

  3. Il y a 19 sachets de 20 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

  4. Il y a 18 sachets de 6 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

  5. Il y a 9 sachets de 7 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

Référence : AJ-ECOLE-063302 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/063302/problemes-de-groupes-egaux-0717

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

90

15 groupes de 6 donnent 15 × 6.

15 × 6 = 90.

2 Voir la réponse et l’explication

580

20 groupes de 29 donnent 20 × 29.

20 × 29 = 580.

3 Voir la réponse et l’explication

380

19 groupes de 20 donnent 19 × 20.

19 × 20 = 380.

4 Voir la réponse et l’explication

108

18 groupes de 6 donnent 18 × 6.

18 × 6 = 108.

5 Voir la réponse et l’explication

63

9 groupes de 7 donnent 9 × 7.

9 × 7 = 63.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour compter plusieurs groupes égaux, multiplie le nombre de groupes par la quantité dans un groupe. Quatre sachets de 23 billes donnent 4 × 23 = 92 billes. Le nombre 4 compte les sachets et 23 les billes par sachet ; le produit compte toutes les billes. Si les groupes n’ont pas la même taille, ce modèle ne convient pas directement.

Avant de commencer
  • Reconnaître des groupes de même taille et utiliser les tables.
  1. 1

    Vérifier que les groupes ont la même taille.

  2. 2

    Multiplier leur nombre par la quantité d’un groupe.

  3. 3

    Indiquer ce que compte le produit.

Le point à surveiller

4 sachets de 23 billes donnent 92 billes, pas 27 ; l’addition 4 + 23 mélange deux rôles différents.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Il y a 15 sachets de 2 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

Réponse : 30

15 groupes de 2 donnent 15 × 2.

15 × 2 = 30.

Il y a 9 sachets de 5 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

Réponse : 45

9 groupes de 5 donnent 9 × 5.

9 × 5 = 45.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.

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