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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1430

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1430 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1430

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 76 ?

  2. Quel est le double de 465 ?

  3. Quel est le double de 467 ?

  4. Quel est le double de 201 ?

  5. Quel est le double de 340 ?

  6. Quel est le double de 339 ?

  7. Quel est le double de 4 ?

  8. Quel est le double de 311 ?

  9. Quel est le double de 391 ?

  10. Quel est le double de 87 ?

  11. Quel est le double de 46 ?

  12. Quel est le double de 490 ?

  13. Quel est le double de 148 ?

  14. Quel est le double de 442 ?

  15. Quel est le double de 82 ?

  16. Quel est le double de 362 ?

  17. Quel est le double de 16 ?

  18. Quel est le double de 258 ?

  19. Quel est le double de 12 ?

  20. Quel est le double de 471 ?

Référence : AJ-ECOLE-024110 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/024110/doubles-jusqua-1000-1430

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

152

76 + 76 = 152.

2 Voir la réponse et l’explication

930

465 + 465 = 930.

3 Voir la réponse et l’explication

934

467 + 467 = 934.

4 Voir la réponse et l’explication

402

201 + 201 = 402.

5 Voir la réponse et l’explication

680

340 + 340 = 680.

6 Voir la réponse et l’explication

678

339 + 339 = 678.

7 Voir la réponse et l’explication

8

4 + 4 = 8.

8 Voir la réponse et l’explication

622

311 + 311 = 622.

9 Voir la réponse et l’explication

782

391 + 391 = 782.

10 Voir la réponse et l’explication

174

87 + 87 = 174.

11 Voir la réponse et l’explication

92

46 + 46 = 92.

12 Voir la réponse et l’explication

980

490 + 490 = 980.

13 Voir la réponse et l’explication

296

148 + 148 = 296.

14 Voir la réponse et l’explication

884

442 + 442 = 884.

15 Voir la réponse et l’explication

164

82 + 82 = 164.

16 Voir la réponse et l’explication

724

362 + 362 = 724.

17 Voir la réponse et l’explication

32

16 + 16 = 32.

18 Voir la réponse et l’explication

516

258 + 258 = 516.

19 Voir la réponse et l’explication

24

12 + 12 = 24.

20 Voir la réponse et l’explication

942

471 + 471 = 942.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

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