Additions à trou jusqu’à 1000

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Dans 275 + … = 642, on connaît une partie, 275, et le total, 642. Le trou représente la partie qui manque. Pour la trouver, on peut compléter par étapes : de 275 à 300, on ajoute 25 ; de 300 à 600, on ajoute 300 ; de 600 à 642, on ajoute 42. Les ajouts font 25 + 300 + 42 = 367. Une autre méthode consiste à calculer 642 − 275. On vérifie en remplaçant le trou : 275 + 367 = 642. La même relation peut s’écrire 367 + 275 = 642 ou 642 = 275 + 367. Le signe = indique que les deux côtés représentent le même nombre ; il n’annonce pas forcément une réponse placée à droite. Si la partie connue est déjà égale au total, la partie manquante vaut zéro. Dans les exercices de cette page, on cherche des nombres entiers positifs ou nuls.

Entraînement ciblé jusqu’à 1 000 au CE2, et non limite annuelle du programme : le CE2 travaille aussi sur des nombres jusqu’à 10 000. La page consolide la relation entre parties et total ; elle ne couvre pas toutes les égalités à trous.

1. 1

   Repère le total et la partie connue ; le total n’est pas forcément placé à droite.

2. 2

   Cherche le complément, en notant tes sauts si nécessaire, ou calcule total moins partie connue.

3. 3

   Remplace le trou par ta réponse et recalcule toute l’égalité.