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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1406

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1406 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1406

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 89 ?

  2. Quel est le double de 148 ?

  3. Quel est le double de 215 ?

  4. Quel est le double de 353 ?

  5. Quel est le double de 119 ?

  6. Quel est le double de 439 ?

  7. Quel est le double de 288 ?

  8. Quel est le double de 335 ?

  9. Quel est le double de 371 ?

  10. Quel est le double de 155 ?

  11. Quel est le double de 445 ?

  12. Quel est le double de 393 ?

  13. Quel est le double de 484 ?

  14. Quel est le double de 490 ?

  15. Quel est le double de 249 ?

  16. Quel est le double de 107 ?

  17. Quel est le double de 262 ?

  18. Quel est le double de 15 ?

  19. Quel est le double de 348 ?

  20. Quel est le double de 47 ?

Référence : AJ-ECOLE-024086 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/024086/doubles-jusqua-1000-1406

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

178

89 + 89 = 178.

2 Voir la réponse et l’explication

296

148 + 148 = 296.

3 Voir la réponse et l’explication

430

215 + 215 = 430.

4 Voir la réponse et l’explication

706

353 + 353 = 706.

5 Voir la réponse et l’explication

238

119 + 119 = 238.

6 Voir la réponse et l’explication

878

439 + 439 = 878.

7 Voir la réponse et l’explication

576

288 + 288 = 576.

8 Voir la réponse et l’explication

670

335 + 335 = 670.

9 Voir la réponse et l’explication

742

371 + 371 = 742.

10 Voir la réponse et l’explication

310

155 + 155 = 310.

11 Voir la réponse et l’explication

890

445 + 445 = 890.

12 Voir la réponse et l’explication

786

393 + 393 = 786.

13 Voir la réponse et l’explication

968

484 + 484 = 968.

14 Voir la réponse et l’explication

980

490 + 490 = 980.

15 Voir la réponse et l’explication

498

249 + 249 = 498.

16 Voir la réponse et l’explication

214

107 + 107 = 214.

17 Voir la réponse et l’explication

524

262 + 262 = 524.

18 Voir la réponse et l’explication

30

15 + 15 = 30.

19 Voir la réponse et l’explication

696

348 + 348 = 696.

20 Voir la réponse et l’explication

94

47 + 47 = 94.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est sa somme avec lui-même. Le double de 235 est 235 + 235 = 470 : 200 + 200 = 400, 30 + 30 = 60 et 5 + 5 = 10. On réunit ensuite les résultats et on effectue les échanges nécessaires entre unités, dizaines et centaines. Ce module est limité aux doubles dont le résultat ne dépasse pas 1000.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Doubler chaque chiffre sans tenir compte de sa valeur de position peut faire oublier les échanges : le double de 35 vaut 70, pas 610.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.

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