CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0356
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0356 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 99 ?
Quel est le double de 38 ?
Quel est le double de 50 ?
Quel est le double de 354 ?
Quel est le double de 337 ?
Quel est le double de 451 ?
Quel est le double de 200 ?
Quel est le double de 292 ?
Quel est le double de 311 ?
Quel est le double de 237 ?
Quel est le double de 110 ?
Quel est le double de 420 ?
Quel est le double de 156 ?
Quel est le double de 139 ?
Quel est le double de 313 ?
Quel est le double de 386 ?
Quel est le double de 213 ?
Quel est le double de 35 ?
Quel est le double de 246 ?
Quel est le double de 317 ?
Référence : AJ-ECOLE-023036 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023036/doubles-jusqua-1000-0356
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
198
99 + 99 = 198.
2 Voir la réponse et l’explication
76
38 + 38 = 76.
3 Voir la réponse et l’explication
100
50 + 50 = 100.
4 Voir la réponse et l’explication
708
354 + 354 = 708.
5 Voir la réponse et l’explication
674
337 + 337 = 674.
6 Voir la réponse et l’explication
902
451 + 451 = 902.
7 Voir la réponse et l’explication
400
200 + 200 = 400.
8 Voir la réponse et l’explication
584
292 + 292 = 584.
9 Voir la réponse et l’explication
622
311 + 311 = 622.
10 Voir la réponse et l’explication
474
237 + 237 = 474.
11 Voir la réponse et l’explication
220
110 + 110 = 220.
12 Voir la réponse et l’explication
840
420 + 420 = 840.
13 Voir la réponse et l’explication
312
156 + 156 = 312.
14 Voir la réponse et l’explication
278
139 + 139 = 278.
15 Voir la réponse et l’explication
626
313 + 313 = 626.
16 Voir la réponse et l’explication
772
386 + 386 = 772.
17 Voir la réponse et l’explication
426
213 + 213 = 426.
18 Voir la réponse et l’explication
70
35 + 35 = 70.
19 Voir la réponse et l’explication
492
246 + 246 = 492.
20 Voir la réponse et l’explication
634
317 + 317 = 634.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est sa somme avec lui-même. Le double de 235 est 235 + 235 = 470 : 200 + 200 = 400, 30 + 30 = 60 et 5 + 5 = 10. On réunit ensuite les résultats et on effectue les échanges nécessaires entre unités, dizaines et centaines. Ce module est limité aux doubles dont le résultat ne dépasse pas 1000.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Doubler chaque chiffre sans tenir compte de sa valeur de position peut faire oublier les échanges : le double de 35 vaut 70, pas 610.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.
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