CE1 · Résolution de problèmes · Fiche 0095
Problèmes de retrait jusqu’à 100Fiche CE1 n° 0095 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 100
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 19 cubes. On en retire 0. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 58 cubes. On en retire 13. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 56 cubes. On en retire 16. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 67 cubes. On en retire 51. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 59 cubes. On en retire 28. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 73 cubes. On en retire 20. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 86 cubes. On en retire 30. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 82 cubes. On en retire 37. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 96 cubes. On en retire 79. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 62 cubes. On en retire 39. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 93 cubes. On en retire 61. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 94 cubes. On en retire 54. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 64 cubes. On en retire 12. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 32 cubes. On en retire 25. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 84 cubes. On en retire 6. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-012349 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/012349/problemes-de-retrait-jusqua-100-0095
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
19
19 − 0 = 19.
Vérification : 19 + 0 = 19.
2 Voir la réponse et l’explication
45
58 − 13 = 45.
Vérification : 45 + 13 = 58.
3 Voir la réponse et l’explication
40
56 − 16 = 40.
Vérification : 40 + 16 = 56.
4 Voir la réponse et l’explication
16
67 − 51 = 16.
Vérification : 16 + 51 = 67.
5 Voir la réponse et l’explication
31
59 − 28 = 31.
Vérification : 31 + 28 = 59.
6 Voir la réponse et l’explication
53
73 − 20 = 53.
Vérification : 53 + 20 = 73.
7 Voir la réponse et l’explication
56
86 − 30 = 56.
Vérification : 56 + 30 = 86.
8 Voir la réponse et l’explication
45
82 − 37 = 45.
Vérification : 45 + 37 = 82.
9 Voir la réponse et l’explication
17
96 − 79 = 17.
Vérification : 17 + 79 = 96.
10 Voir la réponse et l’explication
23
62 − 39 = 23.
Vérification : 23 + 39 = 62.
11 Voir la réponse et l’explication
32
93 − 61 = 32.
Vérification : 32 + 61 = 93.
12 Voir la réponse et l’explication
40
94 − 54 = 40.
Vérification : 40 + 54 = 94.
13 Voir la réponse et l’explication
52
64 − 12 = 52.
Vérification : 52 + 12 = 64.
14 Voir la réponse et l’explication
7
32 − 25 = 7.
Vérification : 7 + 25 = 32.
15 Voir la réponse et l’explication
78
84 − 6 = 78.
Vérification : 78 + 6 = 84.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Un problème de retrait décrit une quantité avant une action, une partie retirée et ce qui reste. Il y a 45 feuilles ; on en distribue 17. Les 17 feuilles sortent du paquet : 45 − 17 = 28. La réponse est « Il reste 28 feuilles ». Pour contrôler, on peut réunir les 28 restantes et les 17 distribuées : on retrouve 45. Identifier la question est indispensable : chercher le reste, le retrait ou le début ne demande pas toujours la même démarche.
Problèmes en une étape où le reste est demandé, quantités jusqu’à 100.
- Comprendre le sens d’un retrait.
- Calculer une soustraction jusqu’à 100 avec les aides utilisées en classe.
- Identifier l’état initial et le retrait d’un problème, puis déterminer ce qui reste.
- 1
Repère ce qu’il y avait avant et ce qui a été retiré.
- 2
Dessine ou raconte ce qui reste à trouver.
- 3
Calcule, réponds et vérifie en reconstituant le début.
45 + 17 = 62 : Faire jouer la distribution avec jetons et désigner le paquet qui reste.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
On distribue 17 feuilles d’un paquet de 45. Combien reste-t-il de feuilles ?
Réponse : 28 feuilles
45 − 17 = 28.
28 + 17 = 45 vérifie le résultat.
Erreurs possibles et pistes de reprise
Ces pistes servent à observer et à discuter une démarche. Une réponse, à elle seule, ne permet pas de connaître la cause d’une erreur.
45 + 17 = 62
L’action de retrait a peut-être été perdue lors du passage au calcul.
Pour reprendre : Faire jouer la distribution avec jetons et désigner le paquet qui reste.
Répondre 17 feuilles
L’élève répond peut-être avec la donnée du retrait.
Pour reprendre : Associer trois étiquettes « avant », « retiré », « reste » aux parties du schéma.
Références et statut pédagogique
Problèmes en une étape où le reste est demandé, quantités jusqu’à 100.
Ressource originale de la rédaction AnimyJob, préparée avec assistance IA. Relecture pédagogique indépendante : en attente. Le rattachement documentaire reste à relire ; ces références ne constituent pas une validation par le ministère.
- Annexe 4, programme de mathématiques du cycle 2 — 2025-2026 et 2026-2027.
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