24 − 18 = 6
La relation entre les deux parties et le tout reste peut-être à préciser.
Pour reprendre : Dessiner deux zones puis les entourer ensemble pour matérialiser le tout recherché.
CE1 · Résolution de problèmes
Problèmes de réunion jusqu’à 100
Comprends la méthode, entraîne-toi et vérifie tes réponses. Choisis le format qui te convient.
1 815 fichesExercices corrigésSans compte
COMPRENDRE · ESSAYER · VÉRIFIER
Ton parcours, étape par étape.
01
Je comprends la méthode
Reconnaître deux parties d’une même collection, calculer le total et rédiger une réponse avec son unité.
Lire la leçon et ses exemples →- Dis ce que l’on connaît et ce que l’on cherche.
- Représente les deux parties d’un même tout.
- Calcule le total, puis réponds avec l’unité.
02 Je choisis mon défi
Le bilan diffère les réponses jusqu’à la fin et utilise jusqu’à six questions selon la banque disponible. Les réponses rédigées sont comparées aux modèles enregistrés ; une autre formulation doit être relue avec un adulte. Le niveau 3 demande une vérification et une justification : le texte libre est relu par l’élève ou l’adulte, pas noté automatiquement.
Tu peux aussi relire la leçon, consulter les exemples corrigés ou ouvrir la fiche PDF.
PRÊT POUR LE PAPIER
La notion, dans le bon format.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Dans un problème de réunion, deux parties forment un tout. Si une boîte contient 24 crayons rouges et 18 crayons bleus, on cherche tous les crayons : 24 + 18 = 42. Un schéma en barre peut montrer les deux parties et le total inconnu. Avant de calculer, on vérifie que les quantités se rapportent à la question. Le résultat s’écrit avec ce qu’il compte : « Il y a 42 crayons. » Le mot « total » peut aider, mais c’est la situation entière qui permet de choisir l’opération.
Réunion de deux parties, total jusqu’à 100 ; ne pas présenter les mots-clés comme une règle de décision automatique.
Avant de commencer
- Calculer une addition jusqu’à 100 avec une aide adaptée.
- Reformuler une question courte.
Ce que tu vas travailler
- Reconnaître deux parties d’une même collection, calculer le total et rédiger une réponse avec son unité.
- 1
Dis ce que l’on connaît et ce que l’on cherche.
- 2
Représente les deux parties d’un même tout.
- 3
Calcule le total, puis réponds avec l’unité.
Le point à surveiller
24 − 18 = 6 : Dessiner deux zones puis les entourer ensemble pour matérialiser le tout recherché.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Une boîte contient 24 crayons rouges et 18 bleus. Combien contient-elle de crayons ?
Réponse : 42 crayons
Les deux couleurs sont deux parties de la collection.
24 + 18 = 42.
Erreurs possibles et pistes de reprise
Ces pistes servent à observer et à discuter une démarche. Une réponse, à elle seule, ne permet pas de connaître la cause d’une erreur.
Utiliser tous les nombres de l’énoncé
L’élève peut se guider sur les nombres sans reformuler la question.
Pour reprendre : Ajouter un nombre sans utilité, par exemple le numéro de la boîte, et discuter ce qu’il représente.
Références et statut pédagogique
Réunion de deux parties, total jusqu’à 100 ; ne pas présenter les mots-clés comme une règle de décision automatique.
Ressource originale de la rédaction AnimyJob, préparée avec assistance IA. Relecture pédagogique indépendante : en attente. Le rattachement documentaire reste à relire ; ces références ne constituent pas une validation par le ministère.
- Annexe 4, programme de mathématiques du cycle 2 — 2025-2026 et 2026-2027.
Varier l’entraînement
Les fiches à imprimer
Avec indices
FICHE 0001 · CE1Problèmes de réunion jusqu’à 100
5 exercices · environ 8 min
Ouvrir la ficheEntraînement
FICHE 0002 · CE1Problèmes de réunion jusqu’à 100
20 exercices · environ 30 min
Ouvrir la ficheSans indices
FICHE 0003 · CE1Problèmes de réunion jusqu’à 100
10 exercices · environ 15 min
Ouvrir la ficheAccéder directement aux 76 pages de fiches
Fiches 1 à 24Fiches 25 à 48Fiches 49 à 72Fiches 73 à 96Fiches 97 à 120Fiches 121 à 144Fiches 145 à 168Fiches 169 à 192Fiches 193 à 216Fiches 217 à 240Fiches 241 à 264Fiches 265 à 288Fiches 289 à 312Fiches 313 à 336Fiches 337 à 360Fiches 361 à 384Fiches 385 à 408Fiches 409 à 432Fiches 433 à 456Fiches 457 à 480Fiches 481 à 504Fiches 505 à 528Fiches 529 à 552Fiches 553 à 576Fiches 577 à 600Fiches 601 à 624Fiches 625 à 648Fiches 649 à 672Fiches 673 à 696Fiches 697 à 720Fiches 721 à 744Fiches 745 à 768Fiches 769 à 792Fiches 793 à 816Fiches 817 à 840Fiches 841 à 864Fiches 865 à 888Fiches 889 à 912Fiches 913 à 936Fiches 937 à 960Fiches 961 à 984Fiches 985 à 1008Fiches 1009 à 1032Fiches 1033 à 1056Fiches 1057 à 1080Fiches 1081 à 1104Fiches 1105 à 1128Fiches 1129 à 1152Fiches 1153 à 1176Fiches 1177 à 1200Fiches 1201 à 1224Fiches 1225 à 1248Fiches 1249 à 1272Fiches 1273 à 1296Fiches 1297 à 1320Fiches 1321 à 1344Fiches 1345 à 1368Fiches 1369 à 1392Fiches 1393 à 1416Fiches 1417 à 1440Fiches 1441 à 1464Fiches 1465 à 1488Fiches 1489 à 1512Fiches 1513 à 1536Fiches 1537 à 1560Fiches 1561 à 1584Fiches 1585 à 1608Fiches 1609 à 1632Fiches 1633 à 1656Fiches 1657 à 1680Fiches 1681 à 1704Fiches 1705 à 1728Fiches 1729 à 1752Fiches 1753 à 1776Fiches 1777 à 1800Fiches 1801 à 1815
Poursuivre à son rythme