Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CE1 · Résolution de problèmes · Fiche 0090

Problèmes de retrait jusqu’à 100Fiche CE1 n° 0090 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 23 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE1FICHE 0090

Problèmes de retrait jusqu’à 100

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un bac contient 49 cubes. On en retire 17. Combien de cubes restent dans le bac ?

  2. Un bac contient 94 cubes. On en retire 54. Combien de cubes restent dans le bac ?

  3. Un bac contient 62 cubes. On en retire 10. Combien de cubes restent dans le bac ?

  4. Un bac contient 90 cubes. On en retire 89. Combien de cubes restent dans le bac ?

  5. Un bac contient 84 cubes. On en retire 47. Combien de cubes restent dans le bac ?

  6. Un bac contient 98 cubes. On en retire 17. Combien de cubes restent dans le bac ?

  7. Un bac contient 39 cubes. On en retire 25. Combien de cubes restent dans le bac ?

  8. Un bac contient 77 cubes. On en retire 26. Combien de cubes restent dans le bac ?

  9. Un bac contient 98 cubes. On en retire 27. Combien de cubes restent dans le bac ?

  10. Un bac contient 77 cubes. On en retire 5. Combien de cubes restent dans le bac ?

  11. Un bac contient 91 cubes. On en retire 69. Combien de cubes restent dans le bac ?

  12. Un bac contient 60 cubes. On en retire 20. Combien de cubes restent dans le bac ?

  13. Un bac contient 54 cubes. On en retire 21. Combien de cubes restent dans le bac ?

  14. Un bac contient 97 cubes. On en retire 10. Combien de cubes restent dans le bac ?

  15. Un bac contient 89 cubes. On en retire 64. Combien de cubes restent dans le bac ?

Référence : AJ-ECOLE-012344 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/012344/problemes-de-retrait-jusqua-100-0090

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

32

49 − 17 = 32.

Vérification : 32 + 17 = 49.

2 Voir la réponse et l’explication

40

94 − 54 = 40.

Vérification : 40 + 54 = 94.

3 Voir la réponse et l’explication

52

62 − 10 = 52.

Vérification : 52 + 10 = 62.

4 Voir la réponse et l’explication

1

90 − 89 = 1.

Vérification : 1 + 89 = 90.

5 Voir la réponse et l’explication

37

84 − 47 = 37.

Vérification : 37 + 47 = 84.

6 Voir la réponse et l’explication

81

98 − 17 = 81.

Vérification : 81 + 17 = 98.

7 Voir la réponse et l’explication

14

39 − 25 = 14.

Vérification : 14 + 25 = 39.

8 Voir la réponse et l’explication

51

77 − 26 = 51.

Vérification : 51 + 26 = 77.

9 Voir la réponse et l’explication

71

98 − 27 = 71.

Vérification : 71 + 27 = 98.

10 Voir la réponse et l’explication

72

77 − 5 = 72.

Vérification : 72 + 5 = 77.

11 Voir la réponse et l’explication

22

91 − 69 = 22.

Vérification : 22 + 69 = 91.

12 Voir la réponse et l’explication

40

60 − 20 = 40.

Vérification : 40 + 20 = 60.

13 Voir la réponse et l’explication

33

54 − 21 = 33.

Vérification : 33 + 21 = 54.

14 Voir la réponse et l’explication

87

97 − 10 = 87.

Vérification : 87 + 10 = 97.

15 Voir la réponse et l’explication

25

89 − 64 = 25.

Vérification : 25 + 64 = 89.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Un problème de retrait décrit une quantité avant une action, une partie retirée et ce qui reste. Il y a 45 feuilles ; on en distribue 17. Les 17 feuilles sortent du paquet : 45 − 17 = 28. La réponse est « Il reste 28 feuilles ». Pour contrôler, on peut réunir les 28 restantes et les 17 distribuées : on retrouve 45. Identifier la question est indispensable : chercher le reste, le retrait ou le début ne demande pas toujours la même démarche.

Problèmes en une étape où le reste est demandé, quantités jusqu’à 100.

Avant de commencer
  • Comprendre le sens d’un retrait.
  • Calculer une soustraction jusqu’à 100 avec les aides utilisées en classe.
Ce que tu vas travailler
  • Identifier l’état initial et le retrait d’un problème, puis déterminer ce qui reste.
  1. 1

    Repère ce qu’il y avait avant et ce qui a été retiré.

  2. 2

    Dessine ou raconte ce qui reste à trouver.

  3. 3

    Calcule, réponds et vérifie en reconstituant le début.

Le point à surveiller

45 + 17 = 62 : Faire jouer la distribution avec jetons et désigner le paquet qui reste.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

On distribue 17 feuilles d’un paquet de 45. Combien reste-t-il de feuilles ?

Réponse : 28 feuilles

45 − 17 = 28.

28 + 17 = 45 vérifie le résultat.

Erreurs possibles et pistes de reprise

Ces pistes servent à observer et à discuter une démarche. Une réponse, à elle seule, ne permet pas de connaître la cause d’une erreur.

45 + 17 = 62

L’action de retrait a peut-être été perdue lors du passage au calcul.

Pour reprendre : Faire jouer la distribution avec jetons et désigner le paquet qui reste.

Répondre 17 feuilles

L’élève répond peut-être avec la donnée du retrait.

Pour reprendre : Associer trois étiquettes « avant », « retiré », « reste » aux parties du schéma.

Références et statut pédagogique

Problèmes en une étape où le reste est demandé, quantités jusqu’à 100.

Ressource originale de la rédaction AnimyJob, préparée avec assistance IA. Relecture pédagogique indépendante : en attente. Le rattachement documentaire reste à relire ; ces références ne constituent pas une validation par le ministère.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.