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CE1 · Résolution de problèmes · Fiche 0087

Problèmes de retrait jusqu’à 100Fiche CE1 n° 0087 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 15 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE1FICHE 0087

Problèmes de retrait jusqu’à 100

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un bac contient 86 cubes. On en retire 10. Combien de cubes restent dans le bac ?

  2. Un bac contient 17 cubes. On en retire 10. Combien de cubes restent dans le bac ?

  3. Un bac contient 62 cubes. On en retire 26. Combien de cubes restent dans le bac ?

  4. Un bac contient 16 cubes. On en retire 1. Combien de cubes restent dans le bac ?

  5. Un bac contient 89 cubes. On en retire 30. Combien de cubes restent dans le bac ?

  6. Un bac contient 99 cubes. On en retire 19. Combien de cubes restent dans le bac ?

  7. Un bac contient 93 cubes. On en retire 61. Combien de cubes restent dans le bac ?

  8. Un bac contient 82 cubes. On en retire 6. Combien de cubes restent dans le bac ?

  9. Un bac contient 85 cubes. On en retire 26. Combien de cubes restent dans le bac ?

  10. Un bac contient 7 cubes. On en retire 4. Combien de cubes restent dans le bac ?

Référence : AJ-ECOLE-012341 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/012341/problemes-de-retrait-jusqua-100-0087

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

76

86 − 10 = 76.

Vérification : 76 + 10 = 86.

2 Voir la réponse et l’explication

7

17 − 10 = 7.

Vérification : 7 + 10 = 17.

3 Voir la réponse et l’explication

36

62 − 26 = 36.

Vérification : 36 + 26 = 62.

4 Voir la réponse et l’explication

15

16 − 1 = 15.

Vérification : 15 + 1 = 16.

5 Voir la réponse et l’explication

59

89 − 30 = 59.

Vérification : 59 + 30 = 89.

6 Voir la réponse et l’explication

80

99 − 19 = 80.

Vérification : 80 + 19 = 99.

7 Voir la réponse et l’explication

32

93 − 61 = 32.

Vérification : 32 + 61 = 93.

8 Voir la réponse et l’explication

76

82 − 6 = 76.

Vérification : 76 + 6 = 82.

9 Voir la réponse et l’explication

59

85 − 26 = 59.

Vérification : 59 + 26 = 85.

10 Voir la réponse et l’explication

3

7 − 4 = 3.

Vérification : 3 + 4 = 7.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Un problème de retrait décrit une quantité avant une action, une partie retirée et ce qui reste. Il y a 45 feuilles ; on en distribue 17. Les 17 feuilles sortent du paquet : 45 − 17 = 28. La réponse est « Il reste 28 feuilles ». Pour contrôler, on peut réunir les 28 restantes et les 17 distribuées : on retrouve 45. Identifier la question est indispensable : chercher le reste, le retrait ou le début ne demande pas toujours la même démarche.

Problèmes en une étape où le reste est demandé, quantités jusqu’à 100.

Avant de commencer
  • Comprendre le sens d’un retrait.
  • Calculer une soustraction jusqu’à 100 avec les aides utilisées en classe.
Ce que tu vas travailler
  • Identifier l’état initial et le retrait d’un problème, puis déterminer ce qui reste.
  1. 1

    Repère ce qu’il y avait avant et ce qui a été retiré.

  2. 2

    Dessine ou raconte ce qui reste à trouver.

  3. 3

    Calcule, réponds et vérifie en reconstituant le début.

Le point à surveiller

45 + 17 = 62 : Faire jouer la distribution avec jetons et désigner le paquet qui reste.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

On distribue 17 feuilles d’un paquet de 45. Combien reste-t-il de feuilles ?

Réponse : 28 feuilles

45 − 17 = 28.

28 + 17 = 45 vérifie le résultat.

Erreurs possibles et pistes de reprise

Ces pistes servent à observer et à discuter une démarche. Une réponse, à elle seule, ne permet pas de connaître la cause d’une erreur.

45 + 17 = 62

L’action de retrait a peut-être été perdue lors du passage au calcul.

Pour reprendre : Faire jouer la distribution avec jetons et désigner le paquet qui reste.

Répondre 17 feuilles

L’élève répond peut-être avec la donnée du retrait.

Pour reprendre : Associer trois étiquettes « avant », « retiré », « reste » aux parties du schéma.

Références et statut pédagogique

Problèmes en une étape où le reste est demandé, quantités jusqu’à 100.

Ressource originale de la rédaction AnimyJob, préparée avec assistance IA. Relecture pédagogique indépendante : en attente. Le rattachement documentaire reste à relire ; ces références ne constituent pas une validation par le ministère.

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