CE1 · Résolution de problèmes · Fiche 0022
Problèmes de retrait jusqu’à 100Fiche CE1 n° 0022 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 100
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 79 cubes. On en retire 3. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 97 cubes. On en retire 13. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 19 cubes. On en retire 14. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 19 cubes. On en retire 0. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 98 cubes. On en retire 56. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 95 cubes. On en retire 59. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 42 cubes. On en retire 29. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 69 cubes. On en retire 34. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 77 cubes. On en retire 75. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 37 cubes. On en retire 4. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 46 cubes. On en retire 33. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 15 cubes. On en retire 10. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 63 cubes. On en retire 25. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 94 cubes. On en retire 93. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 20 cubes. On en retire 10. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 69 cubes. On en retire 16. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 86 cubes. On en retire 0. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 55 cubes. On en retire 53. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 32 cubes. On en retire 24. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 69 cubes. On en retire 51. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Référence : AJ-ECOLE-012276 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/012276/problemes-de-retrait-jusqua-100-0022
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
76
79 − 3 = 76.
Vérification : 76 + 3 = 79.
2 Voir la réponse et l’explication
84
97 − 13 = 84.
Vérification : 84 + 13 = 97.
3 Voir la réponse et l’explication
5
19 − 14 = 5.
Vérification : 5 + 14 = 19.
4 Voir la réponse et l’explication
19
19 − 0 = 19.
Vérification : 19 + 0 = 19.
5 Voir la réponse et l’explication
42
98 − 56 = 42.
Vérification : 42 + 56 = 98.
6 Voir la réponse et l’explication
36
95 − 59 = 36.
Vérification : 36 + 59 = 95.
7 Voir la réponse et l’explication
13
42 − 29 = 13.
Vérification : 13 + 29 = 42.
8 Voir la réponse et l’explication
35
69 − 34 = 35.
Vérification : 35 + 34 = 69.
9 Voir la réponse et l’explication
2
77 − 75 = 2.
Vérification : 2 + 75 = 77.
10 Voir la réponse et l’explication
33
37 − 4 = 33.
Vérification : 33 + 4 = 37.
11 Voir la réponse et l’explication
13
46 − 33 = 13.
Vérification : 13 + 33 = 46.
12 Voir la réponse et l’explication
5
15 − 10 = 5.
Vérification : 5 + 10 = 15.
13 Voir la réponse et l’explication
38
63 − 25 = 38.
Vérification : 38 + 25 = 63.
14 Voir la réponse et l’explication
1
94 − 93 = 1.
Vérification : 1 + 93 = 94.
15 Voir la réponse et l’explication
10
20 − 10 = 10.
Vérification : 10 + 10 = 20.
16 Voir la réponse et l’explication
53
69 − 16 = 53.
Vérification : 53 + 16 = 69.
17 Voir la réponse et l’explication
86
86 − 0 = 86.
Vérification : 86 + 0 = 86.
18 Voir la réponse et l’explication
2
55 − 53 = 2.
Vérification : 2 + 53 = 55.
19 Voir la réponse et l’explication
8
32 − 24 = 8.
Vérification : 8 + 24 = 32.
20 Voir la réponse et l’explication
18
69 − 51 = 18.
Vérification : 18 + 51 = 69.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Un problème de retrait décrit une quantité avant une action, une partie retirée et ce qui reste. Il y a 45 feuilles ; on en distribue 17. Les 17 feuilles sortent du paquet : 45 − 17 = 28. La réponse est « Il reste 28 feuilles ». Pour contrôler, on peut réunir les 28 restantes et les 17 distribuées : on retrouve 45. Identifier la question est indispensable : chercher le reste, le retrait ou le début ne demande pas toujours la même démarche.
Problèmes en une étape où le reste est demandé, quantités jusqu’à 100.
- Comprendre le sens d’un retrait.
- Calculer une soustraction jusqu’à 100 avec les aides utilisées en classe.
- Identifier l’état initial et le retrait d’un problème, puis déterminer ce qui reste.
- 1
Repère ce qu’il y avait avant et ce qui a été retiré.
- 2
Dessine ou raconte ce qui reste à trouver.
- 3
Calcule, réponds et vérifie en reconstituant le début.
45 + 17 = 62 : Faire jouer la distribution avec jetons et désigner le paquet qui reste.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
On distribue 17 feuilles d’un paquet de 45. Combien reste-t-il de feuilles ?
Réponse : 28 feuilles
45 − 17 = 28.
28 + 17 = 45 vérifie le résultat.
Erreurs possibles et pistes de reprise
Ces pistes servent à observer et à discuter une démarche. Une réponse, à elle seule, ne permet pas de connaître la cause d’une erreur.
45 + 17 = 62
L’action de retrait a peut-être été perdue lors du passage au calcul.
Pour reprendre : Faire jouer la distribution avec jetons et désigner le paquet qui reste.
Répondre 17 feuilles
L’élève répond peut-être avec la donnée du retrait.
Pour reprendre : Associer trois étiquettes « avant », « retiré », « reste » aux parties du schéma.
Références et statut pédagogique
Problèmes en une étape où le reste est demandé, quantités jusqu’à 100.
Ressource originale de la rédaction AnimyJob, préparée avec assistance IA. Relecture pédagogique indépendante : en attente. Le rattachement documentaire reste à relire ; ces références ne constituent pas une validation par le ministère.
- Annexe 4, programme de mathématiques du cycle 2 — 2025-2026 et 2026-2027.
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